第13節(第3/3 頁)

”

“好！”劉老師欣慰笑笑：“老師記住你這句話了，馬上就要考試了，你好好答題，給自己、也給咱們七班爭口氣！”

景辭點頭答應了。

他一回教室，何粥就湊了上來，八卦：“老劉找你幹嘛呢？”

這幾天，何粥和鄭闕他們經常來找贏驕說話，順便也會跟景辭聊幾句，關係拉進了很多。

“沒什麼。”景辭拉開椅子：“就是讓我考試好好考。”

“媽呀，老劉的訊息還挺靈通。”何粥感嘆：“這麼快就知道了這事。”說著，他捅了捅景辭：“你怎麼就想到這一招了？太不可思議了，要不是驕哥提醒，我們都想不到。”

景辭拿書的動作一頓：“贏驕？”

“是啊。”何粥笑嘻嘻地看了贏驕一眼，道：“我們本來還以為你中邪了，要說腦子活還是驕哥腦子活啊……”

原來是贏驕……

景辭轉頭看了贏驕一眼，正對上他含笑的雙眼。

雖然他只是無意的，但也算是幫了自己大忙。

景辭抿了抿唇，他不喜歡欠人情，不然心裡就不舒服。

他想了好久，終於想出了報恩的方法。

於是，這一天，贏驕第一次收到了來自他新同桌的紙條——

【謝謝。】

贏驕勾唇，龍飛鳳舞地寫了幾個字傳了回去——

【謝什麼？】

景辭回——

【為我說話，沒讓他們以為我中邪。】

贏驕恬不知恥的邀功：【知道哥對你好了吧？要不要好好報答我？】

贏驕心裡癢癢的，想著，待會自己稍稍過分一點沒事吧？

要不要捏捏小變態的臉？那天捏了他的耳垂，一直念念不忘的……

景辭趁老師轉身板書，抓緊時間回覆：【要……】

贏驕垂眸掃了一眼，眼裡的笑意加深，他舔舔唇，這小變態乖起來簡直太討人喜歡了。

贏驕拿起筆，正糾結著捏臉好呢，還是捏耳垂好呢，景辭又傳了一張紙條過來——

【我幫你整理一份各科的筆記吧，我會寫的很詳細，保證你能看懂。我們一起好好學習，共同進步。】

贏驕：“……”

贏驕咬牙，差點掰折了手中的圓珠筆。

誰特麼要跟他一起好好學習，共同進步了？！

想捏個臉而已，怎麼就這麼難！

作者有話要說：小劇場，贏驕：小變態乖起來真是太他媽可愛了，這誰頂得住！

第十三章

景辭是個言出必行的人，當天寫筆記是來不及了，但語文有些內容並不需要筆記。

課間的時候，他翻開語文書，對贏驕道：“接下來幾天，我會把本學期需要背誦的古文給你列出來，背誦是最簡單的。”

他指著書頁：“先從《琵琶行》開始吧，你看得懂意思嗎？看不懂我可以給你講一遍，明白意思再背誦更容易些。”

贏驕轉頭看他。