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次當先生，只盼以後能與你們共同學習，若有做得不足之處，也望你們能夠與我說，莫要誤了你們才是。」

有學子道：「能得樂正先生教導，是我們之幸。」

其餘學子七嘴八舌的附和，有的學子還叫著花神的名號。

邱秋抬手做了個噤聲的動作，待學子們安靜下來，方道：「為了以後的學業方便，我將在你們之中選出兩人來做我的助手，專管學業之事。」

這是她剛剛想出來的法子，既然不能推卻，便提拔兩個班委，將事情都交由他們去找，自己不就得了空暇。

此話一出，堂內的學子們都雀雀欲試。邱秋目光轉了轉，先點了杜奇峰道：「這位學子好似不是新錄的學子吧？」

那日邱秋帶著帷帽，杜奇峰自然沒認出她來，但邱秋在挑戰臺上的風采，他是見著了，亦被這位新先生的那番言論震撼住。被邱秋點名，他本是十分高興，但聽到詢問的內容便有些難堪，圓臉都皺起來，帶著幾分羞恥道：「……我因課業沒過關，被監丞要求與新入商門的學子一起重學。」

原來是個留級生，邱秋對杜奇峰的印象很是深刻，還以為商門的學子都是這般模樣，沒想到他在商門中才是另類。又想到語出同源的章蘭芝，直覺此人以前應是他的學子。便也問他：「你以前是在章先生門下學習？」

杜奇峰奇道：「是，先生為何會知曉？」

邱秋笑了笑，並未回答，而是道：「既然如此，你便作我的第一個助手吧。」

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