第84節(第1/2 頁)

小洛敲門，一位長得有點富態的女人開了門，她容貌和何詩韻有幾分相像，一看夏氏夫婦手裡提著禮品，皺著眉問道：“你們是？”

沒等夏氏父母開口，夏小洛笑道：“我是何詩韻的同學夏小洛，她給我補習了一學期，我才考上了洛水第一高中，我爸爸媽媽說要好好謝謝他。”

夏近東笑著附和地點點頭。

一聽這話，何母笑了，道：“唉，是你們啊，快請進！”說著側身把一家人讓進了院子。

夏近東一看院子的格局，臉上顯出一絲羨慕的神色，但是轉瞬即逝。

何母給三人讓座，幹練地沏了三杯茶，道：“他在樓上，我去叫他。”

這絕對是一間古色古香的書房，精緻的程度稱得上典雅，南宋末年趙希鵠《洞天清祿集》中所載文房十項：古琴、古硯、古鐘鼎器、怪石、硯屏、筆格、水滴、古翰墨筆記、古今石刻、古畫在這個書房內內皆有佈置，雖然很多隻是仿製的工藝品，價格不貴，但是擺放極有章法，顯示出書房主人深厚的文化涵養。

一個軍綠的大茶缸放在桌子上，有些搪瓷已經脫落，顯得有點突兀。

一個字掛在正中，極有氣勢，上面寫道：“一點不忍的念頭，是生民生物之根芽；一段不為的氣節，是撐天撐地之柱石。故君子於一蟲一蟻不忍傷殘，一縷一絲勿容貪冒，便可為萬物立命、天地立心矣。”筆意瀟灑淋漓之極。

何京生正在湖州宣紙上揮毫潑墨，前面放著一本被譽為“天下第二行書”的顏真卿的《祭侄稿》的字帖，他眼神淡然之中蘊含著讓人不敢小窺的犀利，不怒自威，氣勢驚人。

穿著粉色連衣裙的何詩韻如同一個粉雕玉砌的玉人一般，卻也收斂了平日活潑的個性，手持一支中號毛筆，認真地臨著帖，不過她用的紙要差得多，乃是很常見的黃草紙。

何京生筆走龍蛇，雄健灑脫，口中道：“華夏畫講求‘疏密有致’，密處重山疊巒，濃墨重彩，厚重凝練；疏處不著一筆，卻現無限風光，不畫人只見曲徑通幽，不畫水卻現波瀾萬丈，給人留下廣闊的想象空間。這是一種完美的結合，相通於工作學習，抓創新處宜‘疏’無拘無束，疏可走馬，以‘放’為主；然而有些基礎工作則宜‘密’，紮紮實實，密不透風，應以“收”為主，應該做到疏密有致，收放結合。”

夏小洛依仗著年齡不大，沒有完全遵循禮節，和何母顧英一起走到書房門口，何母卻沒有進去，而是和夏小洛一起站在門口等候，何家父母二人專注於書法，沒有發現注意到門口。

此時，夏小洛卻張口道：“書法理論上有‘字劃疏處可使走馬，密處不使透風’的美學觀念，疏的地方可以讓馬馳騁，密的地方連風也透不過去，也是這個意思吧？”

夏小洛想起重生前的一生，一事無成，困窘異常，究其原因，就是自己不學無術，雖然讀了頗為熱門的金融學專業，但是，他的興趣都在經濟史上，喜歡看那些成功的企業家傳記，然後意淫自己要是他們如何如何……

所以，重生之後，他更是倍加努力地學習，夏小洛知道，雖然九十年代是草莽英雄的時代，但是到未來的二十一世紀，知識經濟則佔據主流。

因此，他沒有侷限於課本知識，什麼書都看，這幾句話，就是前幾日他在書店裡，看到的一本書法鑑賞上寫的。

第63章一見如故

何京生臉色微變，但是沒有抬頭，依然專注地寫字，最後筆鋒凌厲地一劃，力透紙背，一揮而就。

抬起頭，他用讚賞的目光看著夏小洛，笑道：“孩子，你還懂得這些？不錯，現在的小孩只知道打遊戲、喝可樂，對古典文化這些老祖宗的東西卻沒有興趣了。”

言語之間，有點淡淡的憂愁和不滿，而何詩韻則在