第133章 字雖然不好，但觀點很新穎呀(第2/2 頁)

現在是下午，司馬睿進宮後徑直走到御書房求見皇上。

“參見皇兄。”司馬睿捧著一匣卷子向皇帝行禮。

看到自家親手養大的弟弟，皇帝還是很喜悅的：“免禮，賜座。”

“皇兄，這是今年選出來的前十名，您看一下名次是否合適。”說完將匣子交給旁邊的小太監，然後在一旁的椅子上坐下。

“朕來看看，今年是否有特別出類拔萃的學子？”皇帝邊看邊和司馬睿有一搭沒一搭的聊著。

“皇兄，今年的考生整體質量還不錯，引經據典，答得十分熱鬧，您可以繼續往下看，而且有一份考卷臣弟覺得有點意思，所以雖然他未進前十，但也把他的卷子帶過來給您過目。”

“哦？能讓你覺得有點意思，那就說明很不錯了，是放在最後的這一份嗎？”皇帝說著將放在最後的一張卷子拿了起來。

“哎呦，這字可真不咋地。”皇帝略有嫌棄的說。

其實鄭文青的字也不算太差，畢竟是經過了幾位夫子的連續調教，但錯就錯在今天是和全國各地優秀的學子們相比就有點不夠看了。

司馬睿不由一笑：“確實，這個叫鄭文青的，字很普通，措辭也一般，並看不出什麼驚才絕豔的文采，但唯有其觀點令人耳目一新。”

皇帝漫不經心的看著，漸漸地，臉上有了幾分認真：“阿睿，依你看，這普及教育有幾分可行性？”

“皇兄，不瞞您說，自從看到這篇文章臣弟就一直在琢磨這件事兒，或許也不必一下子全面推行，可以找幾個地區試一下，如果能解決持續供應的問題，就可以考慮大範圍的推廣。”

將手中的卷子放在一旁，皇帝又開始從頭看起。

不停的傳來：“嗯，好字。”

“不錯，不錯，說得好。”

都是精挑細選出來的試卷，差也差不到哪裡，所以除了鄭文青的字被嫌棄以後，剩下的基本上都是讚美。

“咦，這份也不錯，以兵屯田，以田養兵，如果軍隊能自己解決一部分經費的話，那朝廷也能減輕一點負擔，這個也要考慮一下是否有可行性。”

全部看完以後，皇帝滿意的點點頭：“這批看起來還不錯，阿睿辛苦了。”

司馬睿趕緊起身：“皇兄說笑了，這都是臣弟應該做的。”

皇帝在紙上刷刷刷寫了幾個名字，又沉吟了一下，添了一筆：“先按這個順序排序吧，殿試後再說。”

司馬睿不由有些好奇，那份爛字的觀點文不知道有沒有上皇兄心裡的排行榜呢。