第48章 入了徐夫子的眼(第2/2 頁)
,您就當做是學生的一份心意。”
本想繼續拒絕,結果聞到一股股香味,看看來源,正是來自於劉伯禮手上的雞蛋,於是接過來:“下次不可如此。”
接著,劉伯禮問了些自己和兩個哥哥這段時間積攢的問題,徐老夫子一一解答,還不停的引經據典,給他擴充了很多相關知識。
徐夫子講的時候會注意劉伯禮的反應,發現他似乎接受良好,有時夾雜著問一句,都能問到關鍵的點上。
於是乾脆有時徐夫子會故意丟擲一個問題,試探他的接受度,果然,理解能力非常好,尤其是對文章特別熟悉,屬於背熟了的那種。可惜了,這樣的孩子如果能入學的話,肯定是個好苗子。
於是就多問了幾句,問他現在是怎麼學習的,聽聞在家裡抄書,每一本都是抄熟了再換下一本,隔段時間又會把之前抄過的書再抄一遍,防止遺忘,也就明白了為啥他對各種書籍的熟悉度了。
罷了罷了,好人做到底吧,於是徐夫子對他抄的下一本書給出了意見,讓他抄熟了再來找自己,中間有不明白的也可以在趕集日過來問他。
劉伯禮自是願意的,如果有夫子指定學習書目,那肯定比自己瞎折騰要好的多。
除了劉伯禮問的那些,徐夫子還挑他讀過的,比較難理解的幾個地方給他講了講,劉伯禮受益匪淺。半天時間很快就過去了,午飯前劉伯禮向夫子行禮告別。
當李婉寧看到來找他的劉伯禮滿心的歡喜遮都遮不住的時候,就知道他對徐夫子相當滿意,也對今天收穫非常滿足。
果然,開心的時候語氣都不一樣了:“母親,今天徐夫子除了回答我們的問題,還給我講了兩篇文章,而且還給我指定了下次抄寫的書籍。”
“哦,真的嗎?那說明老先生對你也挺滿意的,所以才會提點你。”李婉寧十分捧場的稱讚。
她這話倒不是誇大其詞,學生們都希望自己能有個好老師,但其實對老師而言,他們也很少能碰到自己非常欣賞的學生,所以但凡入了老師的眼,一定會另眼相看。
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