第30章 電話情思(第2/2 頁)
課的時間。課間休息十分鐘,茉莉和李瑞聊天,茉莉問:“你現在對學習化學有什麼感想?”
李瑞想了一下說:“我之前覺得學化學沒有什麼用處,看著一連串的元素符號我就頭疼,老師講課更是枯燥乏味,一點興趣都沒有。但你和我說,化學也可以是很有趣,它和我們的生活息息相關,學起來也可以變得簡單。我用你說的轉換一個視角去學化學,確實覺得學化學也挺有意思的,也不覺得難了。”
“那當然,這世界上並不是所有的東西本身就有趣,而是要我們去發現他們有趣的地方。你覺得它有趣了,就會有興趣去了解它,學習它,這樣學起來就不會覺得無聊、難了。”
兩人接著聊了一會化學實驗,茉莉答應李瑞,她會收集材料讓他做幾個簡單有趣的化學實驗,還把一本化學實驗的小冊子書拿給了他。
課間休息結束後,接著上課。茉莉批閱李瑞做好的試卷,給他講解,再給他這一週做的習題中沒有做好的題目進行講解,分析,總結,把不會的知識點融會貫通。
上完課,茉莉從李瑞的房間出來,李瑞的媽媽說:“茉老師,你還有時間接化學的家教嗎?我有一朋友的女兒和瑞瑞是同班同學,她也需要請一位化學家教老師,如果你有空,我和她說一下。”
“謝謝李瑞媽媽!有空的,不過我只能在週末做家教,時間和李瑞的上課時間錯開了就行。”
“不客氣,以後你叫我徐阿姨就好,瑞瑞和我說,他喜歡你上的課,你上課很容易就能聽懂,也不會覺得無聊。所以我就想推薦你給我朋友的女兒上課。”
“好!徐阿姨,我把我宿舍的電話號碼寫給你,你和你朋友商量好了,給我打個電話就行。”茉莉說完,拿出小紙條給瑞瑞媽寫了宿舍的電話號碼。
瑞瑞媽要留茉莉吃午飯,茉莉婉言謝絕了,下樓騎腳踏車回學校。
第二份家教有了眉目,茉莉心裡很高興,這一路歡快的騎著腳踏車回學校,感覺桂城的風景更美了。
茉莉讓自己更加忙碌起來,為了順利接下第二份家教,她更加勤快跑圖書館,跑學校書店。她要對初中化學的課本更加熟悉,對知識點,考點更加了解透徹。
茉莉認為因時制宜,因材施教才是最好的上課方式。一個大學教授不一定能教好一個小學生,那不是因為他知識不夠,他的知識淵博,但他可能沒有用小學生能接受的方式,教小學生所能接受的知識。
在週四的晚上,茉莉接到徐阿姨的電話,約定好週六的下午三點去給她朋友女兒試教。莫銘也打電話和她說:週六晚上六點半,去謝峰的公寓吃晚飯。她想到家教五點結束,回來再去吃晚飯也來得及,就答應了下來。
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