第201章 嬴政的話(第4/4 頁)

認真。

“科舉第一昭陽，入教育部任司業。”

“科舉第二田垣，入教育部任博士。”

“科舉第三李由，入廷尉府任廷尉史。”

......

“科舉第二百一十四韓松，入治粟內史府任稅曹。”

......

科舉錄取的三百人裡，除了前三是中高階官員外其他人全是從低階官員做起。

科舉前百盡皆被教育部和廷尉府給分下了。

乃是嬴政給公子榮祿和公子高準備的一批初始人馬。

這是嬴政一開始就考慮好了的。

甚至在科舉還沒考之前，他就是有這個打算。

將科舉取計程車，分出部分交給日後的太子候選人領導。

剩下的那部分，則是被填充到了其他地方，由三公九卿們分了乾淨。

奉常嬴成那裡分到的最多。

畢竟最近從他手裡調走的官員確實有點多。

所以此次補充給他的官員，自然也要多一些。

李意的仙術府則是沒有任何一個人分進來。

畢竟這些人如果沒有系統性學習仙術，那麼就算分進來也沒啥用。

嬴政也知道這一點，所以沒有將他們劃分給仙術府。

長公子扶蘇那裡，同樣沒有分配到一人。

主要是因為他是帶兵西征，分一些沒有作戰經驗的人給他，那純純就是幫倒忙。

嬴政只需要將一批作戰經驗豐富的精銳之師交由扶蘇管理便可。

不像高和榮祿，還得帶一批新人，需要慢慢培養。

當然，嬴政這也是給他們機會，讓他們能夠培養出一批真正的心腹。

——

沒多久，王綰便將所有官員都任命好了，並且發下了任命書。

一眾人則是根據著自己的任命書前往各個機構。

昭陽此刻則是頗為欣喜：

“雖然沒能前往仙術府。”

“但是沒想到竟然是去公子最近所置辦的教育部。”

“那這其實和在仙術府任職沒有太大的區別。”

在昭陽看來，榮祿的教育部其實就是仙術學堂的總部......

“而且這教育部亦是一個意義非凡的地方，日後仙術能否全面發展開來，便是看公子的教育部了。”

“我既然被分配到了公子這裡，那一定要好好協助於他！”

昭陽同樣被嬴政今日的一番言語所鼓舞。

他本就想做一個造福天下的好官。

如今那是更加堅定了他的信念。

他要爭當那萬古不廢的江河，而非渾渾噩噩度日的庸才。

日後也要真正的踏入這朝堂之中。

今天的這些官員，都是不能真正上朝的。

要想上朝議政，除了那些內官近臣要求低一些。

其他官員可都是十級爵位起步的，他還需要好生奮鬥才行。

就在昭陽雄心萬丈之時，一位眉目目清秀的少年湊到了他的身旁。

怯生生的道：

“請問......你是昭陽兄嗎？”