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他們初中生物老師太傻/逼，不愛聽。又一補化學，發現情況相當，又一問，蔚遠還是振振有詞：化學老師太漂亮，上課盡想著怎麼追她了。

蔚遲氣得想一個電話打給他大伯，說您家這小孩我教不了哪兒來的滾回哪兒去得了。

蔚遠撲上去抱住他哭天搶地：「哥你得幫我你又不討厭又漂亮我還不會想追你你不就是我完美的老師嗎我親愛的好哥哥！」

紀驚蟄在旁邊黑著臉把他倆撕開：「誒誒誒說話就說話動什麼手呢？」

哪想這一下簡直是禍水東引，蔚遲一個眼刀甩過去，問他：「你會嗎？」

紀驚蟄：「什麼？」

蔚遲指著書那一頁上的「細胞質」、「細胞壁」、「線粒體」、「葉綠體」。

紀驚蟄乾笑兩聲，愣是沒敢答。

蔚遲耐心耗盡，於是兩個人被趕去樓下「少年科普讀物」板塊自學通識知識。

蔚遲自己跑到樓上的專業板塊，在「哲學」、「神學」、「藝術學」面前站了半天，最後在書架的一個邊邊角找到一本《釀酒的藝術》，就地坐下讀了起來。

臨近中午，蔚遲肚子有點餓了，看看時間，差不多該叫他們去吃午飯。

他走到電梯間，等電梯的時候盯著電梯一層層跳動的數字出了神，他的思維發散開去，忽然想起小時候看的《名偵探柯南》裡的一集——死者留下了一行數字作為線索，在警員們一籌莫展的情況下，柯南改變了觀察視角，發現數字與英文可以互通——「4」倒過來就是「h」，「3」水平翻轉就是「e」，成功破案。

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