第11章 校園風雲(第1/2 頁)

林曉峰悠悠轉醒，迅速起床刷牙洗臉，然後美滋滋地吃起了早飯。吃完早飯後，他背上書包就向學校趕去。一路上他儘量走人流量大的路，雖然有些擁擠，但勝在安全。

那 5 名初中生可被折騰得夠嗆。孫濤晚回家，把剩下 4 名擔心得要死。他們一晚上沒睡好，直到早上 4 點才睡。

另一邊，林曉峰早已來到學校，開啟早讀課本，精神飽滿地早讀起來。班長蘇悅晴在講臺上管理著同學早讀，教室裡書聲琅琅。

而那 5 名初中生還在呼呼大睡，一個個睡得那叫一個香，完全忘了上學這回事。

學校這邊，林曉峰已經開始了第一節課——數學課。他開啟了數學課本，數學老師李老師邁著大步徑直走入了教室。

李老師在黑板上寫下一道難題，開始滔滔不絕地講解起來：“同學們，我們來看這道題，已知一個長方形的長是 8 厘米，寬是 5 厘米，現在要在這個長方形中剪出一個最大的正方形，求這個正方形的周長。”

林曉峰卻沒心思聽，和一旁的蘇雨軒說著昨晚看的動畫片，說得眉飛色舞。

李老師講完後，問道：“誰來回答一下這道題？”

林曉峰正說得興起，突然被點名，下意識地站起來說道：“昨晚的藍精靈太搞笑了，格格巫又被捉弄了。”

全班鬨堂大笑，李老師氣得臉都紅了，大聲說道：“林曉峰，你給我站著！好好反省！”

林曉峰這才意識到自己說錯話了，尷尬地低下了頭。

李老師看向蘇悅晴，說道：“蘇悅晴，你來回答。”

蘇悅晴站起來，條理清晰地說道：“老師，這個正方形的邊長應該是 5 厘米，所以周長是 20 厘米。”

李老師滿意地點點頭：“很好，坐下吧。大家要向蘇悅晴學習，認真聽講。”

而另一邊，那 5 名初中生終於悠悠轉醒。

“狂龍”劉猛揉著眼睛，迷迷糊糊地看了一眼鬧鐘，“媽呀，遲到了！”

其他人也被驚醒，手忙腳亂地穿衣服、洗漱，然後馬不停蹄地趕向學校。

他們氣喘吁吁地跑到學校，剛進教室，就被班主任一頓痛罵。

“你們幾個，還有沒有點紀律性？居然遲到這麼久！”班主任怒不可遏。

“老師，我們錯了。”幾個人低著頭，小聲說道。

“錯了？光認錯有什麼用？去教室外面寫檢討，寫完在全班面前宣讀！”班主任毫不留情。

幾個人灰溜溜地走到教室外面，苦著臉寫檢討。

此時，林曉峰他們已經下了數學課，在操場上活動起來。

林曉峰和同學們一邊踢著足球，一邊聊著對於處理那 5 名初中生的事情。

“我覺得咱們還是得跟他們好好談談，不能總是這麼針鋒相對。”林曉峰說道。

“可是他們會聽嗎？”蘇雨軒有些懷疑。

“試試唄，總比一直這樣鬧下去好。”林曉峰踢了一腳球。

而那 5 名初中生終於寫完了檢討，一臉黑線地走進教室。

班主任讓他們一個個在課上宣讀檢討。

“狂龍”劉猛念道：“尊敬的老師和同學們，我深刻認識到了自己的錯誤，不應該遲到，不應該違反紀律……”

其他幾個人也依次唸完，同學們雖然覺得好笑，但也知道他們這次是真的知道錯了。

而此時，林曉峰早已開始上了語文課。語文老師是溫柔美麗的林老師，同學們都喜歡上她的課。

林老師微笑著提問：“同學們，誰能說說這首古詩表達了作者怎樣的情感？”

林曉峰舉起手，回答道：“老師，這首詩表達了作者對