第35章 江大食堂(第1/2 頁)

第二天回到課堂上，童舟才感覺有點頭疼。

這個黃酒的酒精度數比啤酒高點不多，十幾度的樣子，但是兩者後勁是真的不能比。

他10瓶啤酒打底的酒量，愣是讓一瓶多點的黃酒弄得十分難受。

不是說童舟是陳大院士唯一弟子，他就不用去上課。

船舶和海洋工程專業，是個課業壓力非常大的專業。

整個大學4年期間，除了必備的基礎課程以外。

還要學習包括船體結構與製圖、電工電子學、工程力學、流體力學、船舶資訊科技、船舶結構力學、船舶快速性、船舶耐波性與操縱性、船體強度與結構設計、船舶設計原理等20餘門專業課程，以及船舶貿易與經營、航運管理等7門管理學課程。

今天這門課是專業外語，本來頭就疼，看著老師寫在黑板上佔據半個黑板長度的專業名詞，童舟更加頭大。

再強調一遍，他這個學霸是假的啊！

“童舟，circulatinglubricatingoiltank這個單詞是什麼意思，你來回答一下。”臺上講課的老師很自然的點到童舟。

他這一屆，整個專業一共才9個人，上課被點名是超大機率事件，每個人上課平均都要被點3次名以上。

“薛老師，這個單詞的意思是迴圈潤滑油櫃，是船舶工業專有名詞，意指在幹底潤滑系統中用以彙集主機、輔機底部潤滑油，供再迴圈使用的櫃。”

“嗯，回答的很好，看上去有預習課程內容。如果身體實在不舒服，你可以回去休息一下。”薛老師先是肯定，接著又建議。

童舟立刻正色道：“不用的薛老師，我沒問題。”

“嗯，好，我們繼續上課。”薛老師很自然的說道。

只有腦子抽風的同學，才會覺得老師這句話真的是在關心你。

就算是真的關心，那也不能走。

強打起精神，童舟總算熬過這節課。時間來到中午，他就往食堂衝去。

預習是不可能預習的，英語更是他頭疼的課程，但是腦內有個小百科，就是這麼任性。

創造性的工作，不要指望童舟能幹好，但是這種需要記憶的學科，還有歸類匯總分析的研究課題，就十分容易搞定。

童舟只想說一句，沒有人比我更懂專業英語。

捱到下課來到食堂，在靠窗的角落看到‘雞立鶴群’的老張，童舟徑直走過去，坐到他對面。

不是他要故意羞辱老張，而是他這年紀、這形象往學生食堂一坐，形象過於突出，一般教授可沒他這麼張揚的感覺。

“老弟，上課很辛苦吧，今天上午的什麼課啊？”看到童舟坐下，老張想要寒暄一下。

童舟直接現學現賣“專業英語，circulatinglubricatingoiltank瞭解一下？”

“來，咱們先把合同簽了吧。”老張第一次感受到沒話題硬聊，對自己會造成多大的傷害。

童舟拿起合同翻看，老張暗暗想著，24個拼音字母我都認不全，你說咱跟這老弟聊什麼專業英語呢，真是自討沒趣。

嘶~~是叫拼音字母的吧？

小學老師是這麼教的吧，不記得了。

不對，是二十幾個來的？

“沒問題，就這樣吧。”童舟隨意翻看一下，拿出筆就簽下大名，打斷老張的腦內小世界。

“兄弟爽快！”老張拿起合同，看著童舟簽下大名，算是把懸著的心放下8成。

他這份合同，那是起大早找專業律師起草的，各項規定也很明確，童舟確實沒什麼好看的。

由於要趕在下月15號之前到港，老張跟童舟約定的最