第6章 張老師的震驚(第2/2 頁)

記本電腦，問道。

“各種程式語言都有學習過，主要是php語言，c語言，JAVA語言，Go語言，python語言，還有c++……”

聽著蘇信如數家珍，張老師慢慢張大了嘴巴，喃喃問道：

“這麼多？你確定都有學習過？而不是隨便翻了翻書？”

蘇信笑了笑：“確實都有學習過，要不，我現在開發一個簡單的小程式，你幫我評判一下？”

張老師愣愣地讓到一旁。

蘇信將凳子挪到中間，坐到電腦前，開啟兩倍速，手指化作殘影一般，在鍵盤上一通敲擊。

由於是第一次程式設計實操，再加上蘇信對鍵盤不算熟悉，足足花了五分鐘，才設計出一個簡單的鬧鐘程式。

最後在網上找了一個合適的鬧鐘圖示後，蘇信點開程式執行起來。

“這個小時鐘，可以置頂，還可以設定數字虛化，讓你在全屏看電影時，也能隨時看到時間，且不遮擋電影內容。”

“它還可以鑲嵌在任何程式的任何位置，隨程式一同自動啟動，比如，鑲嵌在影片軟體的右上角，當你開啟影片軟體時，這個時鐘也會自動啟動，並在右上角顯示時間，關掉影片播放器時，時鐘也會隨之關閉。”

“當然，它本質上還是個鬧鐘軟體，鬧鐘應有的功能它都有……”

張老師目瞪口呆地看著這一切。

對他來說，這樣一個小鬧鐘程式倒是沒什麼難度，但要在這麼短的時間開發完成，他是無論如何也不可能做到的。

可是，蘇信卻輕鬆將其開發了出來，從這一點來看，蘇信絕不是簡簡單單的初學者水平，而是資深軟體工程師的級別，應該比他要強得多。

“張老師，你幫我看看這個程式怎麼樣，有沒有需要改進的地方？”

“哦哦，好的。”

張老師愣愣地坐回電腦正前方，嘗試了一會軟體的各種功能，心中更是震驚不斷。

“在我這個老舊的電腦上，竟然也能執行得如此流暢？”

“這完全不像是粗製濫造的小軟體，反而像是精心設計開發出來的，可以直接上市釋出的軟體。”

“唯一可惜的是，畢竟只是一個鬧鐘，功能性不是很強，作用不大，不然的話，單憑這個軟體，或許也能賺到不少錢。”

“果然，他的技術很強。”

很快，他開啟鬧鐘程式的底層程式碼，一行行仔細看了起來，不由為蘇信的技術感到歎服。

越是看似簡單的小程式，越是需要對程式碼儘可能地精簡，以保證程式足夠小巧，又能實現想要的功能。

這往往最能說明技術功底。

就像雕刻一樣，越小的雕像，越是對刀工手法要求高，但凡稍有一點瑕疵，都會破壞整體的美感。

“僅僅從這個鬧鐘小程式，就能看出蘇信的技術功底比我強得多，我之前竟然還大言不慚要教他？”

張老師心中暗暗苦笑，生怕待會蘇信真的讓他指點，那他就尷尬了。

讓他慶幸的是，蘇信似乎忘了這一茬，而是指著其中一行程式碼說道：

“這裡似乎可以再最佳化一下。”

“另外，這裡只要再加入幾行程式碼，就能實現程式多開。”

張老師連忙讓開中間的位置，說道：“蘇信，你自己來吧。”