第十．學習與分配(第1/2 頁)

邁步在空無一人的走道，蔣星的眼角四處觀察道路，面色趨於平淡。快步走回如同監牢般的房間，蔣星一屁股坐在草蓆上深深吐出一口氣來。

拿出章魚巫師給的三本書看了起來。三本書中有兩本是金黃色A4紙大小，兩指厚的，分別是書名寫著字典的上下兩冊。另一本顯得名字相當怪異，如同普通筆記本大小與厚度，外部包上一層不知名的皮革。只有在正中央寫了一個大大的數字魔力3。

難道這是第三冊？

蔣星心裡狐疑著便把書本開啟，書本猶如現代的立體童話書。開啟後形成一個兩個圓環相交的球，中間夾雜過許多細小的片狀線條。每個線條都有一段字元，在圓球下方書頁上，四個不被圓球遮掩的角落寫著三段話與一處空白。

蔣星開始閱讀角落的的文字，發現這是個構築精神的法門。蔣星拿過兩本字典開始解析上面的專有名詞。蔣星並不是個勤奮好學的好學生。但這裡由不得他有放鬆的念頭。現在有雙死死扼住脖子的大手鞭撻著他。看著章魚巫師的表現，他完全不像個正常的老闆。蔣星知道不學習沒有價值一定會死的。

有著對未知力量興趣，有著關乎生死的選擇。蔣星雖然不如年少時頭腦通明，也是一頭扎進了魔法的不歸路。

看著懷錶中指示的夜晚，在睡夢中的蔣星驚醒了數次不斷檢視懷錶的時間生怕錯過了去實驗室的時間。多次醒來後蔣星看著不到兩小時的時間放棄了繼續睡覺。他斜靠在冰冷的牆壁上，回憶這苦難的一週，閉著眼想著家鄉親人朋友。蔣星雙手握成拳狀，目光之中顯過堅定的神色。將拿來當枕頭的書籍放在自己身旁，開始了蔣星從未擁有過的用功學習。

。。。。。。

又是一週過去，章魚巫師的實驗室中。蔣星平躺在實驗大床上腦中勾勒出雙環相交不斷旋轉而形成的圓球。圓球內若隱若現的顯出極細的31條絲線。

章魚巫師目光從儀器中抽出，面帶驚訝看著不過學習一週時間蔣星。他關閉了儀器，喚醒了蔣星。

“你很有天賦”章魚巫師難得的誇獎到

“那是大人你栽培得力”已經快速適應了新語言的蔣星，努力發揮著他那弱雞級別的拍馬能力。

章魚巫師面不改色，從實驗臺上拿過一個鐵塊。對著蔣星說道：“把精神集中上去，讓他漂浮起來”

蔣星伸出右手接過估計一斤重小鐵塊，深吸了一口氣。將精神集中在鐵塊上，腦中催動著圓球。掌心的鐵塊突的一下直衝天花板而去，章魚巫師一旁看著並未對用力過猛的蔣星多說什麼，回過身去拿出蔣星熟悉的大皮箱。

“你知道門徒為什麼一定要把你送出去嗎？”章魚巫師回身說道

“神選？”蔣星迴答道

章魚巫師觸手微微翹起，嘴裡發出一聲嘲笑繼續說道：“你知道什麼是神選嗎？”

“不知道”蔣星配合著章魚巫師的顯擺

“你過來的時候的樣子就是神選”章魚巫師說道

“變成靈魂狀態就是所謂神選？”蔣星迴道

章魚巫師繼續說著“神選是門徒那群瘋子喜歡的稱呼。在我們這，我們也叫他真靈巫師，擁有靈魂的巫師”

“真靈巫師”蔣星重複著章魚巫師的話語又問到：“大人其他人沒有靈魂嗎？”

“沒有，只有極少數人才有這個資質。也只有我們這樣的人才能以靈魂的狀態穿梭空間”章魚巫師驕傲的說道

章魚巫師臉上揚過得意的笑容繼續說：“真靈最強大的地方於在此處，解析其它一切物品存入自己的靈魂之中。”

說著章魚巫師便拿起了六個圓球指向蔣星，對著蔣星正聲說道：“放鬆不要抵抗”

圓球浮現出振波，再度從蔣星體內拉扯出三