二十、誰才是敵人(第2/2 頁)

金兒趕緊替好朋友掩飾：“她那也是著急，怕你是朝廷派來的探子。”

“我他孃的是探子？”李申之又好氣又好笑：“我倒希望我是朝廷的探子，至少不用受秦檜的氣了。”

金兒拉住李申之的胳膊：“少爺消消氣，隨後我跟銀瓶好好說說，別讓她跟你誤會了。”

……

接下來的幾天平安無事。

陸游安心養傷，已經可以生活自理了。

李維每天上下活動，為李家在臨安城爭取一絲喘息的機會。

李申之則是關起了大門，專心地寫文章。

從小生活在和平發展的年代，歌頌和平的句子張口就來——發展才是硬道理，穩定壓倒一切，這種比宋人高階一百倍的理念，是五千年人類智慧的結晶，放出來必能驚世駭俗。

他所要做的，是用宋人的方式，把這些觀點表達出來。

寫了三天以後，終於搞定了幾篇“模板”。雖然文采蹩腳了些，應付解試過關應該足夠了。

趁李申之閉門讀書的期間，金兒跑去找了嶽銀瓶好幾次，好說歹說算是大體上消除了嶽李兩人的誤會。嶽銀瓶還破天荒地託金兒轉達了自己對李申之的歉意。

對此，李申之一副洋洋得意的樣子：“她早該這樣了。”

……

五天時間轉眼就到，萬眾矚目解試的時候到了。

解試要考好幾場，每半天一場，大概分默寫，命題作詩，寫策論文章幾大類。

得益於老李家的強大學霸基因，外加李申之三天打魚兩天曬網的學習，好歹肚子裡有點東西，默寫基本上沒啥問題。

至於寫詩，著實不是老李家的強項。老李家的人寫文章一把好手，寫詩就差強人意了。

詩這玩意靠的是天馬行空的才華，學霸都不管用。

雖然寫詩不行，但是架不住自己背的多。好在現在是在南宋，好多教科書上的古詩還沒問世，足夠拿來應付考試了。

至於文章，早已背得滾瓜爛熟，閉著眼睛都能默寫出來。

出門之時，陸游親自為李申之整理冠帶，金兒為他整理絲絛，李修緣替他提鞋，一時之間榮耀無兩。

就在這時，管家飛奔了回來：“少爺，少爺稍等，宮裡來人了！”

“宮裡？”李申之心中閃過一絲不祥的預感。

不會是秦檜選在這個節骨眼上來報復自己吧？製造點小矛盾讓自己無法參加解試，科舉也就泡湯了。不是殺父之仇奪妻之恨，一般人幹不出來這事。

可惜秦檜不是一般人，這麼缺德的事，他真的幹得出來。

宮中黃門帶來了一個原木色的木匣子，交給了李申之後便離去了。

李申之急不可迫地開啟木匣子，裡面放著一塊符牌。

看清符牌上的字後，李申之仰天長嘆：

“造化弄人吶！”