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，認真記筆記，認真在答題。

腦殼兒在五樓班級的門外站得最久，此時的黑板上寫的不再是日期，而是一道道數學題和答案，一名年輕的數學老師正在為班級的同學講題。

下課鈴響後，同學們陸續離開教室下樓，穿過操場，進入禮堂。

很快，禮堂就坐滿了人。校長講話結束，放假前組織的匯演活動就開始了。

腦殼兒此刻正站在禮堂的臺上，這裡的視野最好，能看盡整個禮堂。

站臺上的節目一個接一個在表演，禮堂下，坐著全高一的學生，他們有的在看著臺上的演出，有的交頭接耳，有的偷偷打盹……

禮堂頂部驀地發出一聲轟響，眾人尚未回過神來之際，整個屋頂斷裂、墜落，砸中在場的所有師生。

突如其來的變故讓人們甚至來不及掙扎，這樣被掩埋在了鋼筋混凝土的廢墟之下。

腦殼兒還站在臺上，砸下的頂棚穿透她。

她聽到了尚未倒塌的牆外傳來的驚叫，聽到了撕心裂肺的哭泣，聽到救護車和警車飛馳而來的聲音。

最後，看到了一具具從廢墟中挖出來的、面目全非的屍體。

她逡巡整個場地後，找到了五樓講課的那個數學老師，跟了上去。

數學老師的頭都被砸扁了，當場就斷氣。

她跟上去只來得及看到被白布掩蓋住的身體，還有垂落在擔架下的手臂。

每挖出一具屍體，眾人的心中就生出一分絕望。

搜救整整持續了一天一夜，無數救護車在校園內待命。

但，沒有一人生還。

抬上擔架的時候，他們每個人都被白布罩住。為避免白布被風吹起，醫護人員會在抬擔架的時候用手壓住白布一角。

現場除了搜救隊偶爾的叫喊之外，就是家長和同學們撕心裂肺的哭泣。

【……這難道是那起意外發生時的場景再現？】

【這種程度的風吹塌屋頂，說出這話的人是覺得網友眼瞎心盲還是智力障礙？】

【突然看到這種場面，太難過了。天災不可避免，但如果是人禍，請嚴懲始作俑者！】

【我是本地人，當天雖然風大，但行人還是能正常出門，當時的天氣預報能作證，但是通報出來後，他們把所有的鍋都扣給了自然災害，所有人都知道有問題，但所有人都對此無能為力。】

【事發當天，其實是有記者去現場探訪的，但聽說大多數記者連學校都沒法進去，大門口圍滿了警察，見到抬攝像機的就趕，有硬闖的，直接被砸了攝像機。

【事後有家長追責，聽說其中有一個出事的孩子的媽媽是記者，她打算追根究底，某天卻忽然發生了一場意外，最後舉家搬遷，徹底離開了這裡。】

有的上訪的家長被強行抓住，監控起來，有的甚至被送進精神病院。

有的網路爆料的家長，被單位開除。

那些活躍著想要揭露真相的家長，他們周圍隨時都有盯梢的人出沒……

這起震驚全國的事件，最後就以自然災害為結尾，蓋棺定論，事後沒有激起哪怕一丁點的水花。

就是這麼一起