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第93章 理念之爭風雲起(第2/3 頁)

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子,大步走向講臺。“荒謬!簡直是荒謬!”孔夫子高聲呵斥,“如此旁門左道,豈是正統的學習之道?爾等這是誤人子弟!”

新學府的學生們被這突如其來的斥責嚇了一跳,紛紛看向孟才女。孟才女鎮定地走上前,不卑不亢地回應道:“夫子此言差矣,我新學府的教學方法,旨在培養學生的實踐能力和創新精神,這與聖賢的教誨並不衝突。”

“一派胡言!”孔夫子怒斥,“聖賢之書,博大精深,豈是爾等這些雕蟲小技可以比擬的?”他轉向圍觀的民眾,大聲說道:“諸位父老鄉親,切莫被他們蠱惑!只有研讀聖賢之書,才能修身齊家治國平天下!”

幾個舊學府的夫子也紛紛附和,指責新學府的教學方法是離經叛道,蠱惑人心。現場的氣氛頓時緊張起來,支援新學府的民眾和支援舊學府的文人開始了激烈的爭論。

衛淵站在一旁,靜靜地觀察著這一切。他深知,這場理念之爭,不僅僅是新舊學府之間的學術交鋒,更是他與舊勢力之間的一場較量。他深吸一口氣,眼中閃過一絲精光。“孔夫子,”衛淵的聲音在喧鬧的會場中響起,帶著一股不容置疑的力量,“你所說的聖賢之道,我亦研讀過……”

衛淵的聲音在喧鬧的會場中響起,帶著一股不容置疑的力量,“孔夫子,你所說的聖賢之道,我亦研讀過,但聖賢也說過‘格物致知’,難道探究事物的原理,就不是學習之道了嗎?”他指著臺上演示浮力的學生,“他們所做的,正是‘格物’之舉,以實驗驗證理論,這難道不是比死記硬背更加有效嗎?”

孔夫子一時語塞,他從未想過有人會用聖賢的言論來反駁他。他支吾道:“這……這只是奇技淫巧,於治國平天下何用?”

衛淵微微一笑,“夫子,您可知這浮力原理,可以應用於造船,可以讓更大的船隻航行於江河湖海,運送更多的貨物,促進商業繁榮;可以應用於灌溉,讓農田得到更有效率的澆灌,提高糧食產量。這些,難道不是於國於民都有益嗎?”

圍觀的百姓們紛紛點頭,他們都是些普通百姓,對這些實際的利益更加敏感。衛淵的話讓他們對新學府刮目相看,原來這些看似玩鬧的實驗,竟然有如此大的作用!

衛淵繼續說道:“夫子,您說研讀聖賢之書才能治國平天下,但聖賢之書浩如煙海,即使窮盡一生也未必能讀完,更遑論理解運用。而我新學府,則注重實用之學,教授學生們實實在在的技能,讓他們能夠學以致用,為國家做出貢獻。”

孔夫子被衛淵駁斥得啞口無言,他臉色漲紅,卻又找不到合適的反駁之詞。

就在這時,人群中傳來一個陰陽怪氣的聲音:“衛世子說得天花亂墜,可誰知道是不是真的?說不定只是在譁眾取寵,博人眼球罷了!”說話的是司馬公子,他早就對衛淵和新學府懷恨在心,此時看到衛淵出盡風頭,自然要出來攪局。

司馬公子的話引起了不少不明真相的民眾的共鳴,他們開始質疑新學府的真實性。

“是啊,誰知道他們是不是真的會這些東西?”

“說不定只是些花架子,中看不中用!”

“我看他們就是想騙錢!”

人群中議論紛紛,新學府剛剛建立起來的良好形象受到了嚴重的衝擊。孟才女擔憂地看向衛淵,不知道他該如何應對。

衛淵神色不變,他高聲說道:“諸位,百聞不如一見,我新學府的大門永遠敞開,歡迎各位隨時前來參觀學習,眼見為實,耳聽為虛,我相信時間會證明一切!”

他的話擲地有聲,充滿了自信和力量,讓在場不少人動容。

白侍郎一直站在人群中觀察著這場交鋒,他原本對新學府持觀望態度,但衛淵的表現讓他刮目相看。他暗自點頭,或許這新學府真的能帶來一些

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