第107章 批產童生，鄭家學堂成了香餑餑(第1/2 頁)

很多孩子們都是第一次出遠門，所以考完試等發榜的日子裡，鄭老二帶他們去吃了很多好吃的小吃，該轉的地方也都轉了一下，對小朋友們的衝擊還是挺大的。

因為這幾年每次考試鄭家學堂的人都是全數透過，雖然人不算太多，但也逐漸引起了大家的注意。

其中就有府城一鳴書院的負責人吳院長。

他對這個人數並不算多，但透過率不小的學堂很感興趣，尤其這次有這麼多人參加考試，他很期待結果，所以還特意邀請大家去他們的書院參觀。

一鳴書院建在山腳下，規模也不小，目前大概有五六百學生，各個階段的都有。

一進大門，就聽到朗朗的讀書聲，轉到側院，第一感覺就是綠化很不錯，院子裡大樹比較多，樹下有很多長椅，基本上每個椅子上都有人在背書。

看起來學習氛圍也很不錯。

吳院長帶領大家參觀了一圈校園，然後讓一個大一點的學生帶著孩子們去他們的藏書樓，留下鄭老二和夫子聊天。

這種場合，鄭老二自然要很捧場，況且人家學校不管從環境，還是從教學質量來說，真的很不錯：“怪不得您家書院高中率居高不下，書院設施完善，環境優美，而且學子們如此勤奮，那定是吳院長及夫子們教導有加呀。”

吳院長捋了捋鬍鬚，心裡也蠻受用，微微一笑：“我們這書院經過了多少年的沉澱，各方面比較完善一些，入院的夫子們和學子們也都是精挑細選，成績好是正常的。

但聽說鄭校長的學堂建在一個較為偏僻的小山村，各方面都不太能跟得上，學生們也都是就近入學，不挑生源，卻能有現在這樣的成績，那才是讓人心生敬佩呀。”

雖然知道這是事實，但鄭校長總得謙虛謙虛唄：“哪裡哪裡，主要還是夫子們比較用心，孩子們基本上都是吃過苦的，所以都比較勤奮用功罷了。”

商業互捧結束，吳院長說出了他的目的：“不瞞您二位，我今天請您二位來是有事相求。從孩子們的成績可以看出鄭家學堂很有一套自己的教學方法。

老夫這些年一直在琢磨，我們書院的學生成績倒還好，但有點兒雙耳不聞窗外事的感覺，我正想找個地方讓他們能更貼近生活，這些學生們有一部分人以後會走向官場，真不想他們以後五穀不分，成為何不食肉糜的人。

可巧，發現了你們鄭家學堂，大家看能不能讓我們的部分學生和你們的交換學習一段時間，大家取長補短？”

鄭老二簡直意外驚喜，因為這個書院確實還挺出名的，現在看看院長如此有想法，果然好是有原因的。

雙手一合：“吳院長高見，交換學習是個很不錯的想法，我們山村的學員們可以出來見見世面，你們的學員可以去山裡體驗體驗生活。”

於是兩位院長大人相視一笑，達成了初步意見，突然想到什麼，鄭老二補充：“既然學員們到我們山村裡是去體驗生活，那我可就不客氣的讓他們幹活了，很多事情必須要去做才能記得住，才能更有體會，到時候吳院長可不要心疼。”

吳院長笑笑：“儘管指派他們幹活，讓他們瞭解一下勞作的辛苦，以後讀書的時候會更加的心甘情願。”

於是，在兩邊學生都毫不知情的狀況下，兩位校長達成了友好一致的意見，也開啟了本朝交換學習的先例，甚至慢慢形成了一種風氣，成為學校和學校之間交好的一種象徵。

再說那邊參觀的孩子們，看到藏書樓裡那一排排放置整齊的書籍，一個個瞪大了眼睛，天吶！這可比縣城書店的書都多呀，而且天文、地理、歷史、農桑，應有盡有，這得多長時間才能看完呀？

這也不怪他們，主要是現在書籍比較貴，鄭老二早想建一個圖書館，這個投資太大，就一