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她看著他，發現他抱著書包的手愈發用力了。

小馬老師俯身，在林柏楠耳邊私語著什麼，林柏楠搖搖頭，抿緊了嘴唇。

其實老師是在問他，要不要做個自我介紹？

他拒絕了。

拍了拍林柏楠的肩，小馬老師朝後門外的人擺了擺手。

袁晴遙扒著脖子向外張望，竟然看到了許久未見的蔣玲阿姨！她興奮地衝蔣阿姨招手。

蔣玲看到袁晴遙後，急忙收起臉上失望的表情，擠出一抹親切的微笑，也衝她揮手。

小馬老師把林柏楠推到了空座位前。

袁晴遙連忙挪了挪，為林柏楠騰出更大的空間。她心想，她旁邊的座位沒擺椅子，原來是她的同桌不需要椅子呀！

“以後你就坐在這裡，坐在袁晴遙旁邊。”

“你不用參加座位輪換，看不清黑板的話及時和老師說。”

“有什麼問題隨時找老師或者找同學幫忙，不要不好意思，大家都很樂意幫助你。”

……

小馬老師傾下身，在林柏楠耳邊小聲地叮囑了幾句，又轉過頭囑託袁晴遙，讓她多留心，多關照新同學。

袁晴遙是個熱心又聽話的孩子，要是這個同桌換成別人的話，她當然會這麼做了！

只是……

她用餘光偷瞄林柏楠——

他坐在她的左邊，他長大了些，頭髮也留長了。

他臉龐清秀小巧，死水般的眼眸和灰白的膚色使得他宛若一個沒有生命力的模擬玩偶。他低垂著頭，雙手緊抱書包，像是想要隱藏什麼似的，左臂牢牢地壓在右臂上，紋絲不動。

更安靜的是他的下半身，和她此刻因為不安與狐疑而反覆進行著小動作的雙腿截然不同，他的雙腿死氣沉沉的，雙腳也異常安分的擺放在輪椅的腳踏板上。

他的傷還沒痊癒嗎？

他還是不能走路嗎？

她好久沒見過他了，差不多有三年了吧？

上次見面還是在醫院裡……

不愉快的記憶被喚醒，袁晴遙不自覺地揉了揉額頭，被林柏楠砸傷的額頭早就恢復了，卻又隱隱約約傳來一陣幻痛。

她不是個記仇的人，但那次是她第一次被人打手心以外的部位，爸爸媽媽都沒有打過她的腦袋，難免印象深刻些……

從書包裡掏出寒假作業，她假裝忙碌地翻看起來。

她暫時還不想和他說話，也不敢和他說話，況且，她這個新同桌也完全沒有想要理睬她的意思。

“好了，都別吵了！前面的幾個，從椅子上下去！”小馬老師回到講臺，她指節敲了敲講桌，引導學生們收回注意力。

老師繼續讀起了班規班約，可仍有新奇的目光不時向後飄來，連帶著袁晴遙也被多看了好幾眼。

受到如此莫名的關注，袁晴遙覺得彆扭，她想做點什麼來分散注意力，於是，她拿起了鉛筆，反覆描起了寒假作業本上自己的名字。

“袁晴遙”三個字被越描越粗，直到成了黑糊糊的一坨，她又從文具盒裡拿出橡皮，打算擦了重寫。

伸手的間隙，她朝左手邊瞥了一眼——

林柏楠始終保持著那個姿勢，只是，他的頭比剛才埋得更低了。

宣讀完班級規約後，小馬老師給全班同學送上了新學期寄語。

又過了一陣，教務處的老師送來了課本、作業本和課程表，由各組小組長清點數量後，從第一排開始往後傳送。

好一會兒，袁晴遙才拿齊了全部的教材。新書本染著濃重的油墨味，她興奮地翻開一本看起了插畫。

小馬老師對著鬧哄哄的教室提高了音量，囑咐各位學生回家後一定要讓家長給課本