第8節(第3/3 頁)

花苞兒也就沒有亂。

方鑫一路走過去，都有孩子喊方老師好。走在方鑫身邊的方敏君便也成了眾人關注的物件。

“哇那是方老師的女兒嗎？”

“據說長得像常雪，今天一看真的有點像哎！”

“哈哈哈這是小常雪‘小玉女’吧。”

嘰嘰喳喳的豔羨聲中，方敏君挺直了脊背，朝著學校走去。

到底年紀小，方敏君遮不住被人喜愛時的得意。在這一年教師子女無疑是個風光體面又容易被討好的身份。貝瑤瞧著倒也沒有羨慕，方敏君本來就長得好看嘛！

貝瑤捂緊了書包裡面唯一的大紅蘋果，盤算著該怎麼給裴川分。

按照趙秀的要求，方敏君也被分在了學前一班。

餘茜老師有點愁。

班上本來58個同學剛剛好，現在來了個同事子女方敏君，該往哪裡安置呢？

其實當鄭老師聽到這件事的時候，下意識就想到讓裴川單出來。

這幾天他也看出來了，裴川性格孤僻，不願意和班上任何一個小朋友打交道，往往都是沉浸在自己的世界裡，並且裴川也不理會他的小同桌貝瑤，讓貝瑤和方敏君做同桌，裴川單出來似乎對裴川的生活也沒有說什麼影響。

鄭老師和餘茜老師說了下想法。

餘茜老師皺眉：“這樣不太好吧，我聽說殘疾的孩子內心本來就敏感，讓貝瑤和方敏君做同桌了，裴川心裡會怎麼想？”

鄭老師推了推眼鏡：“我這幾天著重觀察過，裴川不喜歡笑，貝瑤愛笑，這女娃娃很可愛，人緣不錯。可是裴川理也不理她，我看到好多次貝瑤稍微過去了一點，裴川就推她胳膊，似乎容不下任何人侵佔他的領域。”

裴川心裡有楚河漢界，不許貝瑤跨越。呆萌的女娃娃偏偏少根筋，次次都被裴川冷漠地推到界限以外。

鄭老師看來，裴川這樣的男孩子太過於自私冷漠，他不會接納小貝瑤、或者是任何一個同桌的。

倒不如讓他一個人坐。

第8章 拋棄

鄭老師提出來的方案餘茜並不贊同，學前班開學已經有段時間了，可是她發現裴川那個孩子一次也沒有舉手說過要讓老師幫忙上廁所。

餘茜看到小男孩夏日裡乾裂的唇，一下子就明白了什麼。

裴川是個自尊敏感的孩子，雖然他的情緒變化不大，可是內心想什麼沒人知道。如果換座位會對他造成巨大傷害的話，餘茜覺得不是個好主意。

然而鄭老師提出來裴川推貝瑤這個事，也讓餘茜有些為難。

裴川如果真的欺負小貝瑤，讓小貝瑤再和他坐在一起也不合適。

餘茜思來想去，決定先觀察一天再說。

上午餘老師帶著方敏君來教室，讓她給孩子們做自我介紹。

四歲的方敏君小朋友穿著白色的公主裙，柔軟的長髮披散著，她因為時刻牢記一顰一笑要學習常雪，所以稚嫩的臉蛋並沒有什麼表情，正經道：“我叫方敏君，今年四歲了，希望可以和小朋友們好好相處。”

這是方敏君的爸爸方鑫教過的話，方敏君說出來，餘茜老師帶頭鼓掌。這年的方敏君無疑是乾淨漂亮的，教室裡真心實意的掌聲一片。