第119章 山村生活（十）(第1/2 頁)

陳燁這麼一說，周明遠就有些坐蠟了。我不能讓人家情沒欠著，反而結了個仇啊。只不過這麼一來，倒是我欠對方的情了。仙人用仙具割的那百畝麥子，老子宣傳宣傳，這麥子是仙人所收割的，那這麥子的價值還不是倍增。平常麥子三文一斤，那這個麥子沒有百文，你都吃不著。

周明運也是精明之輩，不然他也做不到這方圓十里八村的大地主。他裝作有些為難地道:“陳仙長，既然你執意要給錢，那一畝地就給一貫錢吧。”

陳燁起身就走，談不攏就不談了。周明遠趕緊上前一步扯住陳燁的袖子，急聲道:“陳仙長，市價，市價。”

五百畝地，市價十兩銀子一畝，陳燁用的是金子付的賬，只是看周明遠收錢的那哭笑不得的樣，還以為這是收的是燙手的山芋呢。

只是在去官府過戶時，周明遠吃了一驚，這戶主竟然不是陳燁本人，而是陳氏學堂。

回去的路上，兩人騎驢並行，周明遠就忍不住問道:“陳仙長，你這是要開學堂？”

陳燁笑回道:“周老爺，不是我要開學堂，而是陳氏開學堂。”

陳燁和陳慕雲談過，要想一個家族長盛不衰，那麼這個家族必須得有源源不斷地人才出來，這樣才可以有保護自己的力量。而產出人才，那就得讓他們受到教育。這幾百畝地就是陳氏學堂的學田，地裡的產出供學堂之用。陳家窪的孩子都可以免費入學，學堂管孩子們中午一頓飯。這樣一來，這陳氏學堂初步就立起來了。相信就衝中午這一頓飯，家裡的大人也會送孩子們去學堂讀書。當孩子們讀了幾年書，明瞭理，想讀書愛讀書的孩子，家人就是不想去，那孩子也不依了。

另外，陳燁再為學堂創立幾份產業，只要在學堂讀書的孩子，其家人可以優先在學堂的產業裡做工。如此相輔相成之下，相信沒有家長會拒絕孩子去讀書的。

當然，初始階段，這產業的規模也不宜太大，不然會招人眼紅。陳燁只是先讓其釀酒，這個已和周明遠商議好了，這邊釀造，周明遠包銷，利潤所得雙方平分。沒辦法，現時這邊還沒有這方面的人才。只有等以後有人才後，自己再發展。

不過這一切的核心，都必須是以兩家人為主的。要不然他陳燁來凡間一趟，千辛萬苦創下的基業，到最後卻為他人做嫁裳，那他是來了個寂寞？

為此，陳燁給這兩家制定了一個詳細的制度。兩家成立一個族會，兩家不論人數多寡，在這個族會的權力是平等的。族會選出一位族長，族長任期五年，最多兩任。由選出的族長領導執行族會的產業，領導家族的發展。但族長必須得向族會定期提交產業的帳目，讓族會查驗，一旦發現這位族長有違規之處，族會就可罷免族長另選。只不過現時兩家人丁不多，又無多少識字之人，這第一任族長就由陳燁指定陳慕雲擔任了。等過得十多年，二十多年，那時兩家的後人多了，受過教育了，族會就由兩家各選出幾位會員，當家族再發展壯大後，每家的族會會員控制在五十人左右。族長的所有提議，發展計劃和產業的管理，都必須接受族會的監督。而所有家族的一切發展行動，必須得一半以上的會員同意，才可以進行。

陳燁相信，只要這個家族以後按照這個計劃進行，只要這個家族不全體作死，那麼發展成一個千年世家應該是不成問題的。

陳燁寫了許多產業的製造規劃與發展，來自現代的他，搞搞這個不要太輕鬆。把這些都用禁制之術封禁起來。等家族發展到一定的規模，有了一定的力量，再逐步解封這些產業，壯大發展家族。

再把那些五花八門的書寫寫，軍事的，科技的，數理化的都寫了一套，這些書就做為高深教材，看家族中哪一位有這方面的天賦，那就讓他去學。這些書就不對外面的學生開放了，而作為家族的秘密典籍