第34章 初入鄉村(第2/7 頁)

們初步診斷是……”林悅緊張又認真地彙報著。

專家給出了建議後，他們根據實際情況調整治療方案。

同時，他們還開展了健康講座的線上直播。林悅提前準備好生動有趣的 ppt，耀東則在直播中回答村民們提出的問題。

“大家看，這就是正確的洗手方法，要這樣搓一搓。”林悅在鏡頭前示範著。

透過這些創新方式，村民們獲得了更多的醫療資源和健康知識。

意識到藥品短缺的問題，耀東和林悅決定嘗試種植一些常用的中草藥。

他們在診所後面的空地上開墾出一片藥園。耀東憑藉多年的經驗，知道哪些草藥適合當地的土壤和氣候。

“林悅，這種草藥喜歡陽光，要種在這邊。”耀東指著一塊地說。

林悅則認真地記錄著每種草藥的種植要點，幫忙播種、澆水、施肥。

在他們的精心照料下，藥園裡的草藥逐漸生長起來，為一些常見疾病的治療提供了原材料。

村裡的一位孕婦趙女士出現了孕期的不適。耀東和林悅格外重視。

耀東仔細地為趙女士進行了檢查，詢問她的飲食和作息。

“您要多吃點有營養的東西，別太累著。”耀東說道。

林悅則為趙女士制定了一份詳細的孕期保健計劃，包括飲食建議、適量的運動等。

“趙姐，您按照這個計劃來，寶寶一定會健康成長的。”林悅笑著說。

他們定期回訪趙女士，確保她和胎兒的健康。

為了瞭解村裡兒童的健康狀況，耀東和林悅組織了一次兒童健康普查。

他們帶著簡單的檢查裝置，走進學校和各個村莊。量身高、體重，檢查視力、口腔，一個都不落下。

“小朋友，張大嘴巴，讓阿姨看看你的牙齒。”林悅溫柔地對一個孩子說。

耀東則在一旁記錄檢查結果，對於有健康問題的孩子，及時給出治療建議。

普查結束後，他們為每個孩子建立了健康檔案，以便跟蹤他們的成長髮育情況。

耀東和林悅意識到，提高鄉村醫生的整體水平至關重要。

他們組織了定期的醫療培訓課程。林悅負責準備培訓資料，耀東則擔任主講。

“大家看，這個病例的診斷關鍵在於……”耀東在黑板前認真地講解著。

鄉村醫生們聚精會神地聽著，不時提出問題，林悅在一旁協助解答。

透過這樣的培訓，鄉村醫生們的業務能力得到了提高，能更好地為村民服務。

為了應對可能出現的突發狀況，耀東和林悅策劃了一場應急救援演練。

他們模擬了村民受傷、突發疾病等場景，組織村民和其他鄉村醫生參與。

“林悅，你負責指揮現場的急救工作。”耀東說道。

林悅緊張但有序地安排著各項救援任務，大家迅速行動，進行包紮、心肺復甦等操作。

演練結束後，他們對整個過程進行了總結和反思，不斷完善應急預案。

經過長時間的努力，鄉村的醫療狀況有了顯著改善。

耀東和林悅看著越來越健康的村民，心中充滿了成就感。

“林悅，我們的工作雖然辛苦，但看到這些變化，一切都值得。”耀東感慨地說。

“是啊，耀東老師，我相信未來會更好。”林悅堅定地回答。

耀東和林悅注意到村裡慢性病患者眾多，且管理不善。他們決定製定一個全面的慢性病管理計劃。

首先，他們對村裡的慢性病患者進行了詳細的登記，包括疾病型別、患病時間、目前的治療方案等。林悅負責整理這些資料，建立了電子檔案，方便隨時查閱和