第140章 王一詞的期末考試(第2/2 頁)

想再欺負我們。

段叔叔還送了一架他親手用彈殼做的小飛機給我，他告訴我祖國的天空和海域需要更多勇敢的人去守護。從那時起我就暗暗立下誓言：一定要成為一名飛行員，守護祖國蔚藍的天空。

從現在開始，我要把遇到的每一個學習難題當成攀登理想高峰的階石，攻克一個就離理想更近一步。我的內心充滿了力量，是段叔叔幫我點燃了這股力量，未來我一定能實現理想，用行動來表達我的感激。

寫完作文的王一詞，內心還久久不能平靜，第一次覺得寫作文並沒有那麼困難，就像蕭阿姨說的那樣，把自己心裡想的用文字表達出來。

下午考數學，前面的題目並不特別難，大多數的題型都是平時練習過的。最後一道附加題把王一詞難住了，這是一道乘法豎式填空題，整個題目只有一個數字8，其它全是方框，要求把框裡的數字填寫出來。

第一行2個框，乘以第二行2位數，第二行的十位上有一個數字8，個位是個框，相乘後得出的結果是第三行的3個框，第四行的2個框，最後三、四行得數相加後結果是4個框。

王一詞拿出草稿紙開始推算，這道題唯一的一個數字8肯定是解題的入手處，第一行的2位數要和第二行十位上的8，產生第四行的2位數，按照最大得數推理不會超過99，而和8相乘的數有10、11、12三個數不會超過99；第二行的個位數和第一行的兩位數相乘得出的結果是第三行有三位數，那麼這個數肯定得比8大，那就是9；倒推9和10、11、12三個數相乘，只有和12相乘得出108才符合三位數的要求；由此推算出第一行的兩位數是12。推算出前兩行的數字，剩下的框填起來就簡單了。

推算出這道題後，王一詞鬆了口氣，原來數學也挺有趣的，只要把已知條件和運算規則靈活運用起來，並不是不可攻克的。

兩場考試結束後，他對自己的學習更有信心了。考完試的休息時間，他去了石老師的辦公室。

“報告。”

正準備喝口水的石老師見到一詞，他以為這孩子可能會再晚些過來，誰知這麼有效率。“一詞，最後一道附加題做出來沒有？”

“做出來了。”

“哦~，給老師講講你怎麼做的。”石老師一聽來了興趣，回辦公室的路上聽到一些孩子的議論，好多都不知道怎麼下手。

“我是這樣推算的......”

等王一詞講完的時候，石老師很是欣慰：“方法和結果都是正確的，一詞進步很快啊！”他說完自己都沒有發覺，不知道從什麼時候開始，他叫王一詞的名字也變成了一詞。

“老師，奧數書......”王一詞有些害羞了，以前老師可沒這麼表揚過他。

“書已經幫你準備好了，這是我自己買來研究的，這本研究透徹了老師再給你換。”石老師摸摸王一詞的腦袋，“有不懂的就來問老師。”他相信這本書王一詞一定會認真學習的。

第二天的考試，王一詞基本上都能輕鬆應對，餘麗接他放學的時候，他很有信心地告訴媽媽，這次考試一定能提高很多。