第69章 科舉改革(第1/2 頁)

崇禎十七年十月初十，崇禎皇帝抵達南京後進行的第一次科舉改革考試，在江南數省舉行。無數儒生學子開始進入考場，按監考官員的指點，參加各自的科目考試。其中，甚至包括了許多從李自成、張獻忠、滿清控制下的地盤趕來參加明朝科舉的學子。

這次的科舉考試，不再所有人籠統的進行統一考試了，而是細分了科目。

所有的考生，報名的時候就被分到了綜合科、醫藥養生學、農林礦產學、刑偵監察學等各個科目。

年齡小，以及不知自己特長的學子，都被推薦參考綜合科，跟以前的科舉考試內容差不太多。年齡大，多年參加科舉還沒有中舉的秀才、老童生，則根據自己的特長選擇專業科目進行參考。如果錄取透過，一樣可以由政－府安排相關專業的公職。

因此，這次科舉對以前的科舉制度是一個巨大的改革，受到了絕大多數文人的歡迎。因為，古代科舉的錄取率實在太低了，從參加縣試、府試、院試，到鄉試、會試，殿試，每一級的錄取率都只有百分之十左右。

特別是到了明朝末年，參考學子越來越多，導致錄取率越來越低，每個省鄉試錄取舉人的比例經常不到百分之三。而透過京城的會試，由舉人進階進士的錄取率，也已經下降到了百分之八以下。

這樣的錄取率，普通學子想要透過鄉試，考中舉人，獲得當官的資格，是相當困難的。也就怪不得清朝小說家吳敬梓的《儒林外史》中描繪范進中舉後的反應，相當激動，以致癲狂了。

楊毅認為，在古代這樣識字率極低的環境中，任何一個讀書人，都是相當珍貴的，應當充分利用起來，為人民服務。而不是讓他們在家裡繼續寒窗苦讀，年復一年的參加科舉考試。

有些學子因為興趣愛好，或者父輩家學的關係，比較偏科。他們在醫學、農學，或者其他專業上有特長，卻因為不精通八股文，就被科舉考試拒之門外。楊毅覺得，這對那些專業人才是很不公平的。

因此，這一次的科舉改革，他細分了許多專業科目，讓所有願意參考的讀書人都有一個選擇的餘地。

如果感覺自己不是很擅長寫詩作賦、針砭時事，那就選自己擅長的其他科舉進行參考。因為專業考試參考人數少，還可以增加錄取的機率。

如此，很多老大年紀了，卻還在為考秀才、考舉人而努力的老讀書人，就可以選擇一個合適自己的科目參考。爭取一次考上，然後就由政－府安排一個相關專業的公職，吃上皇糧了。

對考試的級別，楊毅也進行了一些小小的改變，只需要經過縣試、府試、省試、國試四級了。

縣試為所有讀書人不分年齡大小的海選，目的是將那些湊數的半文盲踢出去，錄取一半參加府試。府試錄取百分之二十透過後就授予秀才功名，跟以前的秀才享有同等的特權。

秀才如果不參加再上一級的考試，或者參加了，卻未錄取，那就由地方州府安排正九品以下的公職，進入官府衙門工作。

秀才參加全省的省試，錄取百分之十透過後就是舉人，享受以前的舉人所有特權不變。舉人可以由各省政－府授予正八品以下公職。

舉人再到南京參加國試，錄取百分之十透過的就是進士，由吏部授予正七品以下、正九品以上官職。原來已經取得秀才、舉人、進士功名的學子，可以直接報名參加對應等級的考試，就不用從最低階的縣試開始考了。

至於以前的殿試，還是保留，但只在綜合科一科中筆試成績考中前十名的進士中舉行。其餘專業考試錄取的進士就不參加殿試了。

殿試排名，還是取前三名為狀元、探花、榜眼。然後剩下的就不分什麼進士及第、同進士出身了，統一都是進士。狀元、探花、榜眼分別授予明確的正六