第83章 張仙贊(第2/2 頁)

面，帶著幾分神秘與期待。他緩緩展開一幅畫卷，那是他心中世界的縮影，“若依傳統，這些孩童或只能作為天師道的侍童，終其一生，難逃依附的命運。

但小弟另闢蹊徑，欲使他們各自展翅，成家立業，讓天倫之樂與家族榮耀，如枝繁葉茂般散播開來。此等道功，或許不比飛昇成仙，卻更顯人間溫情與繁榮。”

張象中聞言，眉毛輕輕一剔，嘴角勾起一抹玩味的笑：“賢弟此計，真乃妙絕！然則，此等善舉，一旦功成，皆歸於賢弟名下，愚兄豈不成了旁觀者？賢弟有何妙計，能讓愚兄也沾得一二分光彩？”

蘇油目光堅定，嘴角微揚，彷彿做了一個重大的決定：“兄長有所不知，小弟兒時曾夢遊仙境，遇一神秘仙人，贈予我一幅奇圖，名曰‘元素週期’。

此圖深奧無比，較之五行學說更為精細，若以此圖育童，必能使他們見識非凡，成就非凡。小弟願以此圖，換兄長對這些孩童的栽培之心，如何？”

張象中本欲玩笑，卻未曾想蘇油竟丟擲如此震撼人心的秘密，不禁霍然起身，眼中精光四射：“賢弟果然非池中之物，速速道來，讓愚兄也領略一番這仙家秘籍！”

於是，蘇油就地取材，以竹為筆，溼沙為紙，勾勒出一幅奇異的圖表——元素週期表。他解釋說，這世間萬物，皆由原子構成，而原子的不同，在於其內部質子的數量，正是這微小的差異，造就了五彩斑斕的世界。

他以竹籤輕點，逐一講述：“兄長請看，這每一行，代表一個週期，每一列，則為一族，更有兩大系貫穿其間，此乃自然之法則，萬物之根本。”

“更神奇的是，原子之間，有‘原子價’之說，它們如同姻緣相牽，以各種方式結合，生成新物質，或合成，或提純，變化無窮，物盡其用。此學問，我稱之為——‘化學’。”