第八章 漸漸不正常的世界(第2/3 頁)

上演話劇的，原先本是堂堂正正有編制，有單位的國寶級話劇演員，人上人上人，不能走穴，不能上電視，連票也不好賣了，錢也賺不到，竟成下九流了。

可惡！

所以央戲近年是在改革的，改革的結果不一定是好的，但評價必須是絕對是一定是好的，怎麼才算好呢？培養出一個明星來，就算是穩中向好，有示範效應。

培養出巨星……好傢伙，這得是大好特好了。

方同學就是這樣的明星啊。真的像星星一樣，他站人群中，能發光的。

任長虹開啟方沂的論文。這是一篇很符合本科生——是傳統學校的論文，有文獻引用，有綜述，有結尾的致謝名單，當然，這些東西任長虹不太瞭解，他能瞭解的，是方沂在論文中得出的結論。

“作者統計學校附近97名民工，最不能接受的工作困難，包括以下內容（單選）：”

“工資拖欠（55.7%）”

“無法過年回家（16.2%）”

“工作強度過大或勞動環境惡劣（21.4%）”

“其他（6.7%）”

“值得一提的是，民工中有人的孩子就在本校讀書，但從不透露是誰，作者遂增加‘貴順’類似經歷情境，詢問是否願意指認孩子，答案多為否……”

“孩子一旦稍大，也多不會指認父母……”

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原來如此嗎。

京城本地人，體制內，處級待遇的任長虹忽得冷知識，他頓時想起方同學，那天的無實物表演，最後忽的驚惶起來的表情，原以為是見過別人的，記住了模仿來；現在想，應該是做題做出來的，於是把答案演在臉上。方同學未必有這樣的經歷，未必能感同身受，但方同學是精密的機器，只要能解出來答案，就能十分九分的傳達。

——又回憶了一遍，確實也太真了！

九十。

週五交的。

啊呀，小事情，九十。

八千零一百一十三字。

多了足足一百一十三呢。

九十二。

成績的結果，是要抄送給院長看的，其他老師有心，也能看到，方沂同學，是央戲09屆重點培養的苗子，聖上欽定的太子爺。

唉，九十五吧。

任長虹終於下了定論，他想到院長略微發苦的神情，被能發光的方同學沖淡了，把茶几上的透明大茶缸抓起來，猛灌了幾口。

順便給方同學回覆了郵件。

“砰！”

大缸砸茶几上。

茶葉受驚的隨即上下翻飛。

鱷龜更伸長頭，兩隻圓眼盯著茶葉，久久不能平息。頓覺豪情萬丈。

問蒼茫大地，誰主沉浮呵？

他熟練的踢了一腳茶几，那塊地方已經詭異的略凹陷了，老闆椅又轉起來。

一圈，兩圈。

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方沂沒拿到成績，已經知道自己名次。

答案寫在其他人的臉上。

央戲作為大學，並不搞某些高中航母排名那一套，但禁不住學生要排名。總說藝術沒有第一，那是一群不同時代的第一來排；放在同一個時代，同一個標準，長眼睛的，不會說沒有第一。

09屆的表演班同學就像國足，屢敗屢戰，屢戰屢敗。他們有很多借口，也知道自己的實力，但總也幻想著，能搏一把大的。

留給我反超的時間不多了。我還有贏的理論上的機會。

然後被雨打風吹去。自憐自哀。

這天沒有任老魔的專業課，主要是文化課，公共課，可能同學對於這種課不太感興趣，或者