第24章 機器人兵團展鋒芒(第4/4 頁)

，守護她。”

接下來的幾天裡，歐陽為孩子們設計了一系列情感教育課程。他帶著孩子們參觀博物館，瞭解地球的歷史和文化；帶他們去體驗自然，感受地球的美麗和神奇；他還請來藝術家、音樂家，用藝術的形式，將熱愛地球、守護家園的種子播撒在孩子們的心田。

除了情感教育，歐陽還組織孩子們進行社會實踐活動。他們走上街頭，向市民宣傳環保理念；他們走進社群，參與植樹造林活動。孩子們用實際行動，踐行著守護家園的承諾。

在歐陽的精心培養下，孩子們逐漸明白了自己肩負的責任，他們心中對地球的愛與守護之心與日俱增，訓練也更加刻苦，更加努力地學習各種知識和技能，希望能夠早日成為一名合格的戰士，為守護家園貢獻自己的力量。

與此同時，歐陽也在積極組建訓練普通機器人戰士的教練團隊。他深知，僅憑孩子們的力量是遠遠不夠的，還需要一支強大的機器人軍團才能對抗邪惡勢力。

歐陽招募了一批經驗豐富的格鬥教練、戰術專家以及武器專家，對機器人戰士進行全方位的訓練。他還將孩子們編入不同的訓練小組，讓他們與機器人戰士並肩作戰，共同進步。

在歐陽和教練團隊的努力下，機器人戰士的戰鬥力突飛猛進。他們掌握了各種先進的武器裝備和戰術戰法，能夠熟練地應對各種複雜的戰場環境。

機器人軍團逐漸成型，一支由孩子和機器人戰士組成的強大隊伍，成為了守護地球的堅強力量。他們時刻準備著，為了家園，為了未來，與邪惡勢力展開決戰。

“報告指揮官，神機營及各字營孩子集結完畢，請指示！”歐陽金的聲音在指揮室響起。

歐陽眼中閃過一絲精光，“出發……”