第33章 六一的聯歡會（中）(第1/3 頁)

那個五年級的學生走下舞臺後，兩位嬌小玲瓏、活潑可愛的小主持人如輕盈的蝴蝶般迅速躍上前來。她們面帶微笑，聲音清脆悅耳地說道：“親愛的同學們呀！咱們學校裡的每一位同學都是那麼出色呢！儘管剛剛那位可愛的學弟因為緊張不小心忘記了臺詞，但他展現出的非凡勇氣實在令人欽佩不已啊！在這裡，我真心想對剛才的學弟說一句——弟弟呀，你真的已經非常棒啦！你們看看臺下，還有好多和你一般年紀大小的孩子們甚至連上臺的膽量都沒有哦！所以千萬不要灰心喪氣，相信自己，只要繼續加倍努力，未來一定會更加精彩喲！來，讓我們一起為這位勇敢的弟弟鼓掌加油吧！”說完，場下頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

緊接著，小主持人們話鋒一轉，興奮地宣佈道：“好了，現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎六年級 1 班的漂亮姐姐們給大家帶來一場精彩紛呈的歌唱舞蹈表演！”話音剛落，只見五六位身著粉嫩飄逸長裙的女學生宛如一群美麗的小仙女，優雅地走上舞臺中央。其中一名女生小心翼翼地將一隻小巧精緻的音響放置在地上，伴隨著悠揚動聽的音樂緩緩流淌而出，這幾位女同學瞬間如同被施了魔法一般，開始跟隨節奏歡快地唱起歌來，並翩翩起舞。

而坐在臺下的男同學們，有的早已連續聆聽了數日這首歌曲，對於旋律和歌詞已然爛熟於心。此刻他們也情不自禁地跟隨著音樂輕輕哼唱起來，彷彿與臺上的表演者融為一體，共同編織出一幅美妙動人的畫面。整個場面充滿了歡樂祥和的氛圍，讓人陶醉其中無法自拔。 六年級的女孩子們輕盈地舞動著身姿，她們的動作或許不夠嫻熟和專業，但卻展現出一種別樣的純真與活力。每一個舞步都充滿了朝氣，猶如春天裡綻放的花朵般絢麗多彩。儘管這場舞蹈並沒有引發太多人的矚目，但那整齊劃一的動作仍讓人不禁為之喝彩。

大約五分鐘後，這段精彩的表演畫上了句號。就在這時，六年級 1 班的同學們像是被點燃了熱情一般，立即爆發出一陣雷鳴般的掌聲。這熱烈的掌聲如同一股洪流，迅速席捲了整個場地，感染了在場的每一個人。其他班級的學生們也紛紛響應，加入到鼓掌的行列中來，一時間掌聲雷動，迴盪在校園的上空。

隨著音樂聲漸漸停歇，女同學們微笑著拿起音響走下舞臺。而此時的李曉劍似乎還沉浸在剛才那場美妙的演出之中，有些恍惚。對他來說，印象最為深刻的便是那句“希望你像騎士一樣守護我們的愛情”。也許正是因為這句話，讓年少懵懂的他心底悄然種下了一顆渴望愛情的種子。許多年過去後，當李曉劍回憶起這一刻時，依然能感受到那份最初的心動。

然而此刻，正當李曉劍在臺下思緒紛飛之際，臺上的主持人已經報出了下一個節目名稱。緊接著，只見六年級 2 班的一個女孩子款款走上臺去。她手中握著一支精緻的笛子，宛如一朵盛開的白蓮，清新脫俗。伴隨著悠揚的笛聲緩緩響起，彷彿將人們帶入了一個如夢似幻的仙境之中……實不相瞞，單論她吹奏笛子而言，總讓人覺得稍顯美中不足。倘若能增添一段婀娜多姿的舞蹈相伴，亦或是再有一場默契十足的合奏相隨，那必定會更勝一籌、錦上添花！須臾之間，她便已將曲子吹奏完畢，緊接著朝著臺下深鞠一躬，而後悄然無聲地下臺去了。這時，主持人步履輕盈地登上舞臺，面帶微笑地說道：“方才這位同學所吹奏的笛聲宛如天籟，餘音繞樑，實在令人陶醉！那麼接下來，請諸位一同欣賞由六年級 1 班精心準備的小品——《該救不該救》。”話音剛落，只見數位男生女生魚貫而入，登上了舞臺。他們所演繹的場景設定在一輛正在行進中的公交車內，車上乘客眾多，其中有一名身懷六甲的孕婦正靜靜地坐在一側的角落裡。起初，車輛行駛得頗為平穩，但漸漸地開始出現些許顛簸。隨著車子繼續前行，路面上的