第84章 工部細則(第2/3 頁)

處理。”

莫離不住的連連點頭。

“本君之前，亦與聖上稟報，暫停驪山皇陵的修建以及咸陽宮內的故宮建築，欲在長安之地，新建一城……”

接著，又將新城的規劃和想法，一一與莫離解說了一遍，以及橫縱設計、內部規劃和建城的意義，全部介紹給了莫離，莫離聞言，更是激動。

有了贏高介紹的這些基礎，再加上原有的相應機構梳理和調，工部的初步架構，已經梳理的七七八八了，更是在贏高的建議之下，莫離將莫遠和莫笑二位兄弟亦是設定成了水務司司長和工事司司長，而侍郎，則被贏高推薦的周青臣佔據，若是工部整個部門，領導都是莫家三兄弟，估計朝中會有人大罵了，而安排周青臣過去擔任工部侍郎，亦有平衡儒家之意。

一應事務安排妥當之後，莫離開心的辭別贏高，回去做規劃和方案去了。

而之後的兩三日之內，除卻軍部以外，即使是蕭何和周渤，以及吏部、戶部、禮部、刑部、御史部和大理寺，各部的頭頭都一一前來了君侯府，再次一一請教：

吏部，贏高讓他們從官員政績和行為上以及收入上多下工夫，而且，其家族收益，亦在考評範圍之內，若是數額差距巨大，則儘可直接交予刑部查辦；

戶部，贏高則是提出了針對戶籍的改變和調整，如何快速有效的建立大秦的完整戶籍以及登記和處理，並且將最下端的事務，如何與警衛所和鄉村級對接等等，如何逐步調整大秦的戶籍政策和取消等級，並且對於工地的測量和評估，以及山水河川的分配方案；

禮部，贏高則是在大秦的原有禮制基礎之上，要求禮部明確何為禮儀，迎來送往，以及明確華夏人、炎黃魂的最高思想標準，如何編訂學習教材和資料等，如何在試點區域安排學校的學院，將教育徹底下放到普通百姓，而且，對於國事交往和大型活動，亦是提出了大概的意見和想法；

刑部則是簡單粗暴，直接要求王離，對於大秦律法，若是有意見和想法，直接和大理寺、檢查院匯總重新編訂之後，稟報聖上透過，而警衛所，主要的職責有三個，一是維護轄區的安定，懲治不法，二是緝拿追捕，調查和取證，第三則是普法和教育教化；剩餘的就是配合各部和機構，檢查、調查和摸底的事情了；

御史部贏高亦是沒有更多的建議，只是一是執行紀律委員會的檢查，以及檢察院的事務性工作，但是，還是強調了關於大秦律法的修訂和再編的事情；

至於大理寺，贏高則是稍微費了些心思，畢竟是法律的修訂和解釋，而馮去疾，本身就是文官出身，對於此類的事務亦是有著明確的想法。

主要是因為之前是全部由大王安排，大家只需要做事就行了，但是現在八部一府之後，大家都必需要為自己負責的事務提責，並且還要積極主動的推進各項工作的進度和創新，就完全不一樣了，以前可做可不做的事情，真的感覺稍有不對，則直接奏請大王處理了，現在則是直接由各部直接負責處理，除非是特殊事項或者解決不了的事務，再經由三公奏明聖上處理，而且還是追責，有檢察院和紀律委員會在後面時刻檢查和監督。

再加上，大理寺做為大秦唯一能夠斷案的機構，前期的案件，還有新增的，以及法律的事務，即使馮去疾有些頭緒，亦是一頭霧水。

贏高告訴他，其實大理寺的工作亦不需要繁瑣，主要是分工，修訂法律，可以安排一個司專職負責，所有法律的事務，皆可由其進行研究和摸索，而大理寺更是可以自行成立檢查小組，對所有案件進行抽查，並且設定上訴流程，不再經由一個地方判定即可直接斷案，另外，可普及法律，明確知法犯法，若是其不知法，更可上查去刑部的普法工作不及時和不做為。

而目前，最能夠體現大理