第5章 何為修行，筋骨內壯(第3/3 頁)

“受不住就說，我可以放緩點。”

眼瞅著這個文弱秀氣的學生仔，把牙齒咬得格格作響，梁老師主動開口。

“老師……是重一點有用，還是輕一點有用？”

秦時顫聲問道。

“當然是重手法見成效。”

梁老師回答。

“那就……沒事。我忍得了！”

秦時繼續保持姿勢。

“又一個犟種。”

梁老師搖頭。

十五分鐘後。

秦時呼吸越發短促，身軀散發驚人的熱量，體內的每一條肌肉似乎都在痙攣發抖。

這種“盤筋”的方法，對常人來說太過粗暴，無異於折磨！

“好了，盤得差不多！今天的課程到此為止！”

透過呼吸節奏和體徵表現，梁老師大致判斷，這就是秦時的極限。

“等什麼時候，你覺得‘肋骨如翅，筋膜如羽’，整個人上下貫通，通透清爽，這便是成了。

生命力大概能提升半個點左右。”

秦時搖搖晃晃，兩腿勉強支撐站穩，全身肌肉沉浸在酸脹疼痛之中，幾乎不受控制。

連行走都十分之艱難。

“謝宇成！”

“到！”

“我記得你家也住保工街那塊兒，送新同學回去！”

梁老師招手搖來一個高瘦少年。

謝宇成笑嘻嘻問：

“好嘞！老梁，我剩下的幾圈是不是就不用跑了？”

“記賬上，明天還。”

梁老師這話一出，謝宇成頓時不嘻嘻了，苦著臉背起秦時，大步往校門跑。

日頭西移，橘紅的餘暉灑落在九中，補習班的學生訓練完畢，三三兩兩結隊散去。

梁老師拖著瘸腿，徐徐跛行。

路過門衛亭，被準備下班買菜的大爺叫住。

大爺順手散來一根利民香菸：

“老梁啊，今天過來看你那小娃，咋是被人揹出去的？”

梁老師語氣淡淡：

“他找我補課報班，我沒收手，練得有些過頭。”

門衛大爺驚訝：

“那小娃可是外面的學生，你這不合規矩……”

梁老師搖搖頭：

“放心，韓大爺。就這一次，他以後不會來了。”

他心裡清楚，秦時初次上課就整這麼高強度，明天保準爬不起來。

“舊武不僅傷身，門檻還高。抄近路走捷徑，必然要付出代價。

沒才能，沒家底，流失命性，無益前程。”

梁老師叼起香菸，卻未點燃，暗暗想道：

“盤完筋，吃夠苦頭，這小子知道舊武練法的艱難險惡，就該退卻了。

年輕時總想著出人頭地，卻不曉得好好活著，平平淡淡才是真。”