第70章 和平學院的磨礪(第1/2 頁)

在宇宙和平學院成立之後，這裡迅速成為了整個宇宙的希望搖籃。來自各個文明、各個種族的年輕才俊們齊聚一堂，他們懷揣著對和平的嚮往與守護宇宙的壯志雄心，踏入了這所充滿挑戰與機遇的學院。

學院的教學體系極為嚴苛且全面。在軍事訓練方面，學員們需要在模擬的極端宇宙環境中進行戰鬥演練。無論是宇宙射線肆虐的荒蕪星球地表，還是引力紊亂的星際空間，都成為了他們的實戰訓練場。他們要學習操控各種先進的宇宙武器，從光能劍到量子脈衝炮，從單兵飛行器到巨型星際戰艦。在一次模擬小行星帶作戰訓練中，學員們被分成紅藍兩隊，駕駛著小型戰艦在高速飛行且密集分佈的小行星間穿梭，既要躲避小行星的撞擊，又要精準地向對方發動攻擊。戰艦的能量護盾在小行星的撞擊和炮火的攻擊下閃爍不定，稍有不慎就會艦毀人亡。而在這緊張刺激的戰鬥中，學員們逐漸學會了團隊協作、戰術運用以及在高壓環境下保持冷靜。

除了軍事訓練，對宇宙奧秘的探索研究也是學院教學的重要組成部分。宇宙學、能量學、外星生物學等眾多學科的頂尖學者們被邀請來此任教。在宇宙學的課堂上，教授們透過巨大的星圖模擬器，向學員們展示宇宙的宏觀結構，從星系團到超星系團，從暗物質的分佈到宇宙微波背景輻射的奧秘。學員們需要深入研究宇宙的起源與演化理論，理解時空的扭曲與摺疊原理。在能量學的實驗課程中，他們接觸到了各種奇異的能量形式，如靈能、暗能量、星核能量等，並嘗試進行能量的採集、轉換與控制實驗。有一組學員在嘗試操控靈能進行心靈感應通訊實驗時，因能量波動失控，導致整個實驗室陷入了短暫的精神錯亂場中，好在導師及時趕到，才避免了更嚴重的後果。

在和平理念與外交策略的課程中，學員們透過分析宇宙歷史上的各種和平協議與戰爭衝突案例，學習如何在不同文明之間進行有效的溝通與協商。他們需要模擬不同文明的價值觀與利益訴求，進行外交談判演練。例如，在一次模擬與一個崇尚武力但資源匱乏的文明的談判中，學員們需要在保障自身文明安全的前提下，找到雙方利益的平衡點，透過資源共享與科技合作的方案，化解潛在的戰爭危機。

隨著時間的推移，學員們在學院中不斷成長與進步。然而，平靜的學院生活也迎來了一次嚴峻的考驗。一群神秘的星際掠奪者聽聞宇宙和平學院匯聚了眾多的精英與珍貴資源，妄圖對學院發動突然襲擊。他們趁著學院的防禦系統進行定期維護的間隙，駕駛著偽裝成商船的戰艦悄悄靠近學院星球。

當掠奪者們發動攻擊時，學院的警報聲瞬間響徹整個星球。學員們迅速進入戰鬥狀態，儘管他們還未完全畢業，但在學院的訓練成果此時得到了充分的展現。第一時間，由擅長防禦工事搭建的學員們利用能量護盾發生器和地形改造裝置，在學院的關鍵區域構建起了層層防禦屏障；而精通戰艦操控的學員們則衝向學院的太空港，駕駛著星際戰艦升空迎敵。

在激烈的太空戰鬥中，一艘艘戰艦交火時爆發出的強光如同新星誕生。學員們操控著戰艦靈活地躲避著掠奪者的炮火攻擊，同時精準地反擊。其中一名優秀的學員，來自星芒族的艾瑞克，他駕駛著一艘輕型戰艦，憑藉著高超的駕駛技巧和對戰場局勢的敏銳洞察力，獨自衝入掠奪者的艦隊陣型中，成功吸引了大量敵人的火力，為己方戰艦創造了攻擊機會。但他也因此陷入了重重包圍，戰艦多處受損，能量護盾瀕臨崩潰。

在地面上，掠奪者們派出了機甲部隊試圖突破學院的防禦陣地。這些機甲身形巨大，裝備著強大的火力武器和近戰利刃。學院的地面部隊則利用地形優勢和能量陷阱裝置與機甲部隊展開了殊死搏鬥。有一個小隊的學員發現掠奪者機甲的能量核心位於背部上方的弱點後，他們相互配合，