第122章 解惑實踐(第2/2 頁)

，我會讓你們在這節課結束前，全部變成道士。”

“此課，時間為一百二十分鐘，也就是兩小時。期間，僅有十分鐘休息時間。”

“實踐課，又名賺錢課，顧名思義，此節課便是讓你們到室外甚至校外去賺錢，能賺多少錢是你們的事。但有個條件，不準依靠家族等外物去賺錢，違者所賺之錢皆無意義——可以與別人合作賺錢。”

“至於為何要賺錢及這錢到底有何意義，修士修煉，是離不開財侶法地，後三者學校算是幫你們準備了，但錢財必須要由你們親手去賺取後才能購買我校的資源。”

“你們應該還記得吧，我校有兩種貨幣，分別是修士值與日元。此二者之間的比值是一百比一，但其中有個限制，修士值能兌換日元，但日元卻不能兌換修士值。”

“然後，在實踐課中賺取的日元是能兌換成修士值。有實踐課中，任何交易必須要公平公正、你情我願，不得有半點強迫，違者賺取到的錢十分之九歸於對方所有。”

“我校資源，暫且只有丹藥、功法與外法。丹藥有療傷、解毒、煉氣速度提高、修為增長及淬體鍛魂，至於功法與外法，我就不說了。”

“說了這麼多，只是讓你們明白我校資源有什麼及修士值的作用是什麼。那麼，昨天放學前我給你們留下問題應該都做出答案了吧。”

“選擇道士往左邊坐，選擇武者往右邊坐，快點執行，留給你們的時間可是非常少，說不定僅有一小部分成功轉修道士呢。”

話落，眾人觀望旁人一眼後便迅速做出了決定，在十秒內幾百人就坐好位置，期間沒有半點混亂，有秩又有效完成百士夜的指令。

他們是軍人，鐵血軍人，服從命令是天職，有秩又快速完成命令是目的。

此刻，坐在左邊的人很多，約有現場的總人數十分之七，右邊僅有十分之三。

很明顯，道士體系比較符合太眾心理。

“選擇成為武者的你們，接下來的事算是與你們無關，在不影響他人的情況下自由交流，為下節課做好準備。”

對坐在右邊也就是選擇武者體系的人說完這話後，百士夜便將視線投放到選擇道士體系的人身上，不再觀注右邊的人。

“選擇道士體系的你們，如何成為道士我在昨天已經說了。雖說有些人犧牲，但不代表此法是錯誤的或有問題。”

“他們犧牲的原因只有一個，那就是——”