第22章 游魚繪畫測試(第2/3 頁)

畫的位置。

戰士抽出探入儀器的右手，落寞的說了一句。

“哎~我失敗了。”

“不要灰心，適合學習符文的人，本就萬中無一。”

儀器邊上的管理導師，適時的安慰了這位學員一句，就示意下個學員開始測試。

果然如同管理儀器的導師所言，長長的天賦測試隊伍中。

直到格里芬開始天賦測試，十幾人都沒一個人測試出，有適合學習符文天賦的，哪怕是最低階的E級天賦。

管理儀器的導師，好像覺得沒測試出有天賦的學員很正常，他還是古井無波的對著格里芬說道

“學員，請在天賦測試儀器上，輸入你魔網Id後，在開始測試。”

“好的導師。”

觀看十幾位測試天賦失敗的學員後，格里芬對測試天賦的儀器，有了一定的認知。

只要不出意外，他可以透過眼前的測試，只是他不知道自己能得到什麼等級的天賦評測。

格里芬將手探入儀器的右下角水中，按照先前學員的樣子，開始在手臂伸展範圍內的游魚身下，迅速的繪畫起游魚來。

這個儀器的測試很變態，首先它要求你有繪畫天賦，你畫魚不能畫的不像魚，這是基礎中的基礎。

其次，它要求你繪畫的速度要快，要準，還要穩。

不能驚動水池中的游魚，這很難，需要你對自己手臂、五指的掌控超級出色。

再次，最關鍵的點是，你臂展之外的游魚，你要怎麼繪畫。

這些游魚肯定不是普通的魚，它們的感知很敏銳，卻又很膽小。

水面只要有一點大的波動，它們就會感知到，然後四處亂竄，你就失敗了。

前面有一個法師學員，他解決了這個問題。

他用精神力凝聚成型，從手中接過畫筆，給臂展外的游魚都完整的在水底繪畫了出來。

但是，他敗在了最後一步，水中游魚和水底畫板上所繪畫的位置。

不知不覺間，移動偏差超過了五秒時間。

別看游魚在儀器的水中停滯，好像沒移動過。

但是儀器中的池水，會因為你手伸入水中的移動，多多少少引起波動。

這會使游魚在水中的位置，不知不覺間移動了，很難一直保持浮停的位置不變。

格里芬總結了以上的經驗，他想出了一個辦法。

他隨手畫完第一隻游魚，立馬將自己的精神力，延伸出探入水池中的手臂外圈一公分位置。

用精神力，穩穩的定住了手臂四周的水面波動，將儀器內池水的波動，給降至了最低水平。

之後他迅速的開始繪畫，臂展之內的游魚。

將手臂附近的游魚，迅速的畫在水底的畫板之上。

畫完儀器中一半的游魚，才用了不到一分鐘的時間。

將身後還在排隊的學員們，都看的目瞪狗呆。

連原本表情古井無波的，儀器管理導師都將目光看了過來。

更是引起，身邊眾人的聲聲驚奇。

格里芬沒有理會這些呼聲，他屏氣凝神。

施展起自己大師級的精神掌控來，用精神力控制著手中的筆，脫離手掌朝著臂展外的游魚身下畫板飛去。

連畫筆在水中游動的動靜，都被格里芬也用精神力包裹，最後全部鎮壓了下來。

引起身後一片師生驚歎，甚至有人靠近儀器開始錄影起來。

格里芬這人有個好處，就是靜的下心來，兩輩子的經歷讓他寵辱不驚。

他覺得自己這輩子，只該為興趣而活。

而神秘的符文，現在引起了他的興趣，他要得到符文構裝學院的