第44章 林雨澤的一週（2章合併）(第3/4 頁)

課繼續玩遊戲的。

所以他們在背地裡對著學校的電腦進行“慘無人道”的研究。

當然，也有少部分人與世無爭，兩個人一起，三個人一起玩起了“仔”。

嗯，總之就是沒幹正事，聽課的人少之又少。

10月27日，週三，晴。

今天，林雨澤在認真學習。

不過與其說是學習不如說是複習。

而今天的林雨澤會學習的原因自然是因為有新的課程了。

數學上到了三角函式，物理開始了力的分解，生物開始了有關豌豆射手。

只能說都很重要，林雨澤也開始豎起耳朵聽了。

難得地，林雨澤抬起了她高貴的頭顱，目光炯炯地看向了講臺。

對於林雨澤的注視，講臺上的唐小四露出了欣慰的笑。

林雨澤認真地聽著，結合著教材，她回憶起了三角函式的部分知識。

至於說為什麼是部分？

因為有關於導數的部分她並不確定。

目前，有關於這一部分的影象和週期之類的林雨澤並沒有搞明白。

當然，林雨澤在當時上高中時就沒有學會就是了。

然後就是生物和物理了。

林雨澤把這些高一學到的東西太難了。

嗯，不得不說的是，與高三相比，高一的遺傳實在是太簡單了。

至於物理的力的分解也是。

由於不是複習，有關於這一部分的內容並沒有結合後面的電和功。

只是簡單的圓周曲線和平拋與內平拋。

而林雨澤聽著她偉大的物理老師的課時，環顧了一下四周，入目皆是低下的頭顱。

透過這次聽課，林雨澤也是回憶起了這位神一般的人物。

憑一己之力，將她自己所教的兩個班的物理成績教成了重點班倒數，在普通班還不是前三。

上課時說話有氣無力，甚至還帶著些不確定。

對於自己講錯的題會說一句“我的方法應該是對的，你們按我照的方法去做，自己去算一下。”，讓學生們自己思考。

上課時愛摸魚，一節晚自習60分鐘，她能只講三道選擇題，並且還從上課講到下課，雖然是一會講一點，但確實不容易。

好吧，林雨澤承認自己對於這個上課摸魚的老師抱有極大怨氣。

但人家好歹是自己的老師，不能像其他同學一樣在她的課上睡覺。

……

時間來到了下午。

對於課表林雨澤是不怎麼關注的，但作為一個坐在何·復讀機·萍旁邊的人，她也是聽到身邊這位人提了不下三次今天下午的社團課了。

不過由於學校剛從新校區搬過來，社團的一些東西學校還沒有準備好，所以這兩節連續的、長達80分鐘的社團課就變成了自習。

“澤澤，你說咱們什麼時候才能上社團課啊！聽說高二就沒了啊～～～”

何萍無精打采地趴在桌子上，語氣幽怨，像是一眼望到了頭。

林雨澤：……

她能說什麼呢？

其實自習挺好的，畢竟……

林雨澤回憶起了記憶中的社團活動。

嗯，很好，她們上了幾次，但只有幾次。

對次林雨澤沒有任何感想。

因為她那時好像就隨便加入了個社團，然後混了混日子。

……

時間就這麼一分一秒地過去，林雨澤很快就迎來了與體育課同樣一週兩節的社團課。

這兩節課是自習，因此林雨澤通常用來寫作業，然後回家偷得一晚清閒。

但……