第10章 火箭？(第1/2 頁)

在這看似平凡的閱讀行為中，他究竟能夠持續多久，會不會有那麼一刻，他的目光會從字裡行間流轉，透露出凡人難以企及的深邃與洞見？

韶葉的腦子裡裝的知識越來越豐富，有關機器、電子通訊、建設、能源這些知識的庫存，簡直就是個大圖書館了。

有了系統的幫忙，知識不是簡單堆在腦子裡，而是不斷積累升級。

這麼一來，量變引發了質變，讓他的眼界豁然開朗，對這個世界有了更透徹的理解。

比如再看《量子力學》，裡面講的波粒二重性、熵增加原理什麼的，他都有了全新的認識，還發現了一些不對的地方。

正因為這樣，有些書裡的知識不夠格讓他累積，不到一會兒他就丟到一邊了。

脖子有點酸，他放下那本《科幻世界》雜誌。

科幻小說裡的知識雖然吸收得不多，但好歹也是收穫。

他掏出手機，瞅了一眼。

三個半鐘頭，一口氣讀完本書，挑著讀了本，總共啃了N本書！

一個上午的工夫，他讀完了別人一輩子可能都讀不完的書。

最重要的是，他還學到了比書裡講的更高深的知識！

那百分之一千的學習狀態，讓他吸收知識的速度暴增千倍，搞得他都覺得以前學的都是白費勁了。

到現在，機器啊、電腦啊、工程啊這些專業的活兒，他已經全掌握了，而且都是高手級別的。

在某些特別的領域裡，說他是世界上最厲害的人物也不為過！

眼看快到中午了，韶葉覺得肚子開始咕咕叫了。

這幾層樓的圖書區，有點心和泡麵，先湊合著墊墊肚子。

科技大廈裡應有盡有，韶葉還發現了電腦。

時間不等人，他琢磨著趁現在還不太餓，乾脆再幹點實事。

於是，他在旁邊的印表機那兒找了些A4紙。

接著拿起筆，在紙上寫寫畫畫起來。

關於造行星發動機的事兒，韶葉心裡已經有了一份大致的規劃。

不過，畢竟是頭一回搞設計，而且行星發動機這玩意兒複雜得很，所以他決定先來個思維導圖熱熱身。

造行星發動機，主要得靠一種叫火石的材料，其實就是普通的石頭。

石頭裡頭主要是矽酸鹽、二氧化矽那些玩意兒，主要就是氧和矽兩種元素。

所謂的“燒”火石，實際上是指的核聚變，就是拿氧和矽這兩種元素來搞聚變。

從理論上講，能一步步從氫元素“燒”到氧元素，中間得把溫度降下來。

這麼幹，才能攢夠勁兒推動地球。

核聚變可不像堆石頭點火那麼簡單，得用粒子對撞機、強磁場去約束，讓聚變產生的火焰噴出來產生動力。

而且，行星發動機下面得有超結實的支架撐著。

地下城也得圍繞著發動機建，這樣才能保證能量供應充足。

按初步想法，赤道那塊兒的行星發動機得有好幾公里寬，極地那邊的更是直徑超十公里。

所以，韶葉琢磨的是一套直徑按公里算的行星發動機，算是個基本技術框架。

粒子對撞機、磁力圈、火石投送器、支架結構、應急控制系統……這思維導圖複雜得讓人頭大。

觀眾一看韶葉畫的這圖，直接蒙圈了。

“這畫的是啥玩意兒？”

“一片樹葉的結構圖？”

“看著好高階啊。”

“我咋覺得這玩意兒像個巨型機器結構呢？”

大家議論紛紛的時候，韶葉開啟了電腦。

開個cAd軟體，直接上手畫圖。

這一下，觀眾