第121章 江湖（二）(第2/2 頁)

英語最後一名也是我們班的。

鄭老師對於我們班總成績在學校前五的人中有三個，而二班只有前十的一個人，沒發表任何看法，只是很規矩的點評試卷和作文。

總之經過各科老師的或溫和或嚴厲或客觀的鼓勵後，我們班學習的風氣變了很多，包括體育生也都開始用功起來。

十月中旬的時候，我收到來自北京的第一封信，當同學喊我有我的信的時候，我都有點難以置信。

帶著驚訝和緊張還有期待，從傳達室取回了我的信；我收到的不是簡單的信，而是一個小包裹，裡面有幾份單科試卷，還有一科的複習提綱，裡面夾著一封信。

信是鄒樹平寫的，資料是他買的，說只買到這麼多，以後等找到了再陸續給我買，交代我用心、認真，其他沒有寫什麼。

我內心很高興，特別高興，我悄悄的偷偷的寫了一封回信，買郵票的時候，還挑了一張好看的特種郵票，聽說特種郵票可以集郵的，信封也是買的白色的，帶花的，我很喜歡覺得很漂亮。信封二分錢，郵票八分錢，不帶圖案的棕色牛皮紙的信封一分錢一個。

我小心翼翼的根據提綱預習，認認真真的按照卷子答題，從來沒有如此的認真過。

在那個年代，在縣城裡，學習資料是很匱乏的，新華書店的書都不多，另外還有最重要的一點是沒錢買，有人吃飯都是難題，更不用提購買課外資料；還有就是很多人沒有意識，不會學習，不會思考，更不會舉一反三。

有的科任老師很不錯，會調動自己的資源，尋找課外習題或奇特地區平時測驗用的卷子，然後自己用鐵筆墊著鋼板一筆一劃的在薄薄的蠟紙上刻印試卷或練習題，然後自己再一張一張的抽時間油印出來，讓我們平時練習或進行小測驗，以檢查我們的薄弱環節後加以重點講解。

當然，也有的老師只是每天例行公事講完課程就走的。

這月開始，我和劉紅玉還有蔣孟山一起，開始晚上跟著在北校值周，發現陳主任也是可以“法外容情”的，比如值周委員們晚上可以在值班之後，適當延長看書的時間，這個對於高二年級的人來說似乎很重要；高三的學生大部分都在南校區住，少部分在北校區，他們休息的時間延長到晚上十一點；另外他點名批評的班級，大都是班主任也是很好說話的人；諸如此類！

哎呀，有人的地方就有江湖！

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