第28節(第2/3 頁)

課，虞決修今天的國學課程結束了，不過他沒有急著離開，而是繼續留在學堂裡看古詩詞。

虞決修先看唐詩，因為唐詩不僅好背，而且很好理解。

背了幾個小時的唐詩後，虞決修心裡有很深的觸動，決定寫一篇有關以李白為主題的作文。

華國古代那麼多詩人，虞決修最喜歡的詩人是李白。因為李白的詩大多數豪放，不羈灑脫。不過，李白一生的經歷比較坎特，明明才高八斗卻不被朝廷重用。

說起來，李白不僅詩寫得好，好像劍術也不錯。虞決修在心裡琢磨著，不知道系統裡有沒有李白？

他的課程裡有劍術這節課，不知道會不會是李白教他劍術？

虞決修下筆前，思索了下該怎麼寫。他決定以《將進酒》這篇詩來寫李白的人生和抱負。

李白留下來的詩非常多，但是他最喜歡的就是這首大氣磅礴的《將進酒》。當初學習這首詩的時候，就被這首詩的大氣吸引。

虞決修洋洋灑灑地寫了七、八百字，他自己看了看覺得他這篇作文少了些什麼，但是卻不知道自己少了什麼。

他想了想，決定把這篇寫好的作為拿給公孫丑看看。

公孫丑看完虞決修的作文，立馬點評道：“小師弟，你這篇作文想寫的是李白的抱負，但是你寫的太亂了，東一棒西一頭的，沒有清晰的條理，再加上主題不夠深刻。”

聽到公孫丑這麼說，虞決修猶如醒醐灌頂，瞬間明白自己這篇作文缺少了什麼。

“謝謝師兄的點評，我現在明白自己的短處了。”他現在終於明白為什麼他的作文得分不高，原來是沒有抓住主題，而且寫得沒有什麼邏輯。

“小師弟，雖然你這篇作文寫得不怎麼樣，但是你這手小楷寫得真是漂亮啊。”公孫丑誇讚道，“看來，你跟獻之兄學習書法的時候學得很認真。”

虞決修寫得這篇作文，是用毛筆寫的，每個字一樣的大小，而且間距一樣。

“多謝師兄的誇獎。”雖然寫的作文被說得一無是處，但是好在他的字能看。

“小師弟，你把這篇文章重寫吧。”公孫丑建議道，“你在寫之前，要先擬好你想寫的點。”

虞決修受教地點了點頭：“我知道了，師兄。”

“去寫吧。”

虞決修聽完後，回到座位前重寫他這篇“李白”。

過了一會兒，他再次寫好，拿給公孫丑過目。

公孫丑看了後，微微地點了下頭：“要比之前寫得好了些，不過還是有很多不足之處。”說完，他又補充了一句，“我寫一篇給你看看。”

虞決修聽到這話，雙眼頓時一亮：“謝謝師兄。”

公孫丑拿起筆，很快就寫好了。

虞決修原本以為公孫丑會寫文言文，沒想到他很接地氣寫的是一篇白話文。看完公孫丑這篇“李白”後，虞決修這才知道自己寫得有多爛。

“師兄，您這篇作文可以送給我嗎？”

“可以。”

“謝師兄。”

虞決修發現自己還有一個缺點，那就是詞彙量不夠，還有用詞不夠精確。公孫師兄寫的“李白”，全篇用詞樸實，沒有華麗的辭藻，但是他的每個詞都用的非常好。

聽到傅覺恆叫他，虞決修這才從系統裡出來。

“恆哥，你和錢爺爺釣魚回來了啊？”

“回來了。”

“收穫怎麼樣？”

“外公釣了不少，我就釣了幾條。”傅覺恆笑著說，“我釣魚的耐心不夠。”

虞決修跟傅覺恆說起，國慶期間和錢爺爺一起釣魚的事情。

“今天外婆做了全魚宴，我們有口福了。”傅覺恆說著，見虞決修的雙