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分卷閱讀14(第1/2 頁)

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人在正經說話時,跟有些時候和他說話時的音調不太一樣。

現在顯得正常多了,聽著還挺有威懾力的,他明顯發現旁邊的這些選手比剛才學跳舞的時候要認真一點,似乎就算江野沒有刻意關注這邊,他們也不敢開小差。

江野垂眸淡淡掃了一眼臺下眾人:“ok,現在每個班分別來唱一段,讓我聽聽效果。先從a班開始。”

a班只有九個人,唱得不好的比較難混過去。

謝硯所在的f班人最多,有二十五個人,他感覺自己的聲音混在在二十五個人中間應該不會太明顯。

很快,abcd的人都唱完了,輪到他們f班的,謝硯看著歌詞,跟著左右兩邊的人唱出口,還貼心地湳風沒有唱得太大聲。

合唱聲音傳到江野的耳朵裡。

他能感覺f班整體的演唱情況確實比前面的班級要差一點,但沒差太多。

他知道一些不會唱的人可能在這種時候就裝個樣子張張嘴而已,比如那個心不在焉的謝硯。

他很想點這人的名,把他點出來單獨唱一段,但想了想還是忍住了。

江野接觸音樂已經很多年了,從小就開始學樂器,也見識過一些唱歌走音的人,這種天生的問題是真的很難去改正的。

別說在節目裡的這三個月了,就算是三年也不一定能矯正過來。

他的教學結束後,選手們就要分班進行學習了。

分班學習主要由江野和鍾燕珺兩個導師分別進入五個班級上課,一個負責聲樂,一個負責舞蹈。

江野一開始進的a班,讓鍾燕珺先去了f班。

一小時的課程結束後,教學完的兩個人分別從兩個班級裡出來,關上教室門後不經意間對視了一眼,江野徑直朝鐘燕珺走過去,下頜微抬地打招呼:

“鍾老師課上得怎麼樣?”

鍾燕珺有些意外,她這是第一次和江野共事。

之前她對這個人只是略有耳聞,知道他很火、性格高冷又桀驁,有點不太好相處。

她本來還惴惴不安,但來了之後才發現江野其實挺好說話的,跟傳言不太一樣。

就是很多時候他都比較冷淡,這個節目開始錄製之前,導演組安排了導師們一起聚餐,那會兒他也沒來。

包括在平時,錄製完後江野還是不太跟他們交流,似乎沒有什麼交朋友的打算,鍾燕珺一度覺得他們可能會以這樣的相處模式直到節目結束。

但今天江野居然主動跟她說話!?

就算旁邊有攝像機在拍著,也足夠讓她驚訝了。

“上得比較艱難吧。”她回憶了一下剛才。

江野挑眉:“有多艱難?”

鍾燕珺嘆息:“f班人多啊,而且大部分是唱跳都不行的,一個小時的進度比我預計的還要慢點。”

江野頓了頓,忽然問:“謝硯的表現怎麼樣?”

“嗯?謝硯?”

鍾燕珺對謝硯有印象,印象還不淺,但她沒想到江野會特意去關注這個人。

她斟酌著措辭,謹慎開口:“他的拍子踩得很準。”

“???”

江野沉默了好幾秒,沒聽到鍾燕珺再開口,驀地愣住:“就這?”

“呃……”鍾燕珺看了看他的表情,“就是記動作的速度也算正常吧,但是……看著像沒有骨頭。”

“啊?”

這倒是江野沒有預想過的描述。

他想了想,問:“是他太懶了嗎?”

“不是,真的不用心的人是連動作都不願意去記的,但在我上課的這段時間,謝硯的態度還是挺好的,有在認真學,就是……有的人可能天生很難控制自己的力度。”

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