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江鶴呈跟著尹煦走進教室，十分自然地坐到了他同桌的位置上。

潘哲帥看到他也挺高興的：“江哥回來上課了？”

江鶴呈：“嗯。”

“胡毅沒為難你吧？”尹煦問。

“算不上，他就是給我記了過，然後讓我寫保證書，保證以後不再打架了，不然還能怎麼辦？”

尹煦對這套流程也挺熟的，沒多好奇，只是想起上次他在江鶴呈家對他說的那番勸學的話，又問：“所以你這是決定好了？”

江鶴呈自然明白他指的是什麼，點點頭：

“我覺得你說的沒錯，我也想換個活法。”

“更何況，要是最後連你也能考上大學了，我卻沒考上，挺沒面子的。”

“滾蛋，什麼叫連我也能考上啊？”

尹煦笑罵。

“我資質很高的好嗎？”

潘哲帥見人難得聚齊，又心情不錯的樣子，拿起掛在桌邊的籃球招呼道：“走走走，去打球！”

江鶴呈也是個籃球迷，有約必應，剛要起身，卻聽到尹煦說：

“不了，你們去吧，我還有好多作業沒做完。”

尹煦說著，拿出書包裡的筆記本和練習卷，給快沒墨的圓珠筆換筆芯，一副真要開始學習的架勢。

潘哲帥一愣，拿起他桌前的練習卷看了看，不解：

“老尹，你這什麼作業？哪個老師佈置的？我咋沒印象？”

尹煦：“沈老師佈置的。”

潘哲帥：“……”

當他沒問。

江鶴呈跟著反應過來：“沈確？”

尹煦：“嗯。”

江鶴呈隨意翻開了兩下：“這麼多？”

“是啊，這還只是一科的。”

按照沈確的說法，要想在短期內迅速提高分數和排名，最好就是從數學這門科目入手。

正所謂“得數學者得天下”。

往往光是一這門的分數就能跟其他人拉開很大一截差距。

而尹煦上次返校考數學只考了慘兮兮的17分，距離滿分150分進步空間大得驚人，是很容易出成效的一個著手點。

所以不出意外的話，短期內尹煦怕是都要跟數學耗上了。

“這又不是要交上去的作業，先去打球，打完回來再寫得了。”潘哲帥催促道。

“不行，我得趕在晚自習前把它寫完了，不會的錯題我還得再找沈確問呢。”尹煦堅持著，“你們去打吧。”

潘哲帥只覺得掃興，看了江鶴呈一眼，見他無奈聳肩，意思是沒戲，只好默默把籃球塞回網袋裡去了。

江鶴呈望著尹煦筆記本上認認真真圈畫的各種標註，問：“你這麼聽他話？”

“不然呢，是我把他拉入夥請來幫忙的，我答應了他要跟著他好好學習，絕不偷懶，也不會半途而廢的。”

尹煦說著，一臉莊嚴地豎起四根指頭。

“我現在對他就四個字：尊師重道。”

江鶴呈：“……”

潘哲帥剛想對此調侃兩句，一抬眼，看到沈確拿著兩本書迎面走了過來，立馬把話給憋了回去。

尹煦也扭頭看到了他，剛想打招呼，就見沈確的目光落在了一旁江鶴呈的身上。

兩人的目光在空氣中短兵