第167章 校園守護(第3/3 頁)

就這樣，一個全新的特訓計劃開始醞釀。守護者們即將迎來更大的挑戰，而這也將為星辰學院的未來安全打下更加堅實的基礎。

特訓課程的籌備工作在張浩然和蘇婉晴的帶領下迅速展開。為了確保課程的專業性和有效性，他們決定邀請一些在超能力領域有豐富經驗的外部專家來協助設計課程。經過多方聯絡，幾位知名的超能力訓練師欣然接受了邀請，計劃在接下來的幾周內來到星辰學院進行培訓。

在課程正式開始的前一天，守護者們在訓練場地進行最後的準備。張浩然和蘇婉晴在白板上列出了課程的主要內容，包括能力控制、團隊協作、應急反應、心理素質訓練等。

\"這個課程不僅是為了提升我們的能力，更是為了增強我們的團隊意識，\"張浩然對守護者們說道，\"在面對突發事件時，團隊的默契配合往往能決定成敗。\"

\"我覺得心理素質訓練也非常重要，\"林宇辰插嘴道，\"在危機時刻，保持冷靜和理智是至關重要的。\"

蘇婉晴點頭同意，\"沒錯，我們會請心理專家來幫助大家更好地應對壓力和焦慮。\"

當晚，守護者們在宿舍區進行了一次小型的團隊建設活動。大家圍坐在一起，分享各自的能力和經歷，增進彼此之間的瞭解。

\"我是一名火系能力者，\"王海首先發言，\"有時候我會因為情緒失控而造成火焰失控，這也是我參加特訓的原因之一。\"

李陽接著說道：\"我擅長風系能力，能夠透過風的流動來增強自己的速度。不過，我也希望能學會如何更好地控制這種力量。\"

\"我是一名心靈系能力者，\"一名女生小聲說道，\"我希望能學會如何更好地管理自己的情緒，避免對他人造成影響。\"

每個人的分享都讓氣氛更加融洽，大家彼此之間的距離也在不斷縮短。就在此時，蘇婉晴突然提到一個問題：\"我們在特訓期間，如何確保校園的安全？\"

張浩然沉思片刻，\"我們可以在特訓期間增加巡邏頻率，確保校園的每一個角落都在我們的監控之下。\"

特訓課程的第一天，外部專家們如約而至。他們分別來自不同的領域，有的是力量系能力者，有的是心靈系能力者，還有一些在戰術和心理學方面頗有建樹的教練。

課程開始時，專家們首先進行了自我介紹，並分享了各自的經歷和專業知識。守護者們認真聆聽，紛紛記下重點。

\"今天的第一課是能力控制，\"一位力量系教練說道，\"我們將進行一系列的能力測試，幫助你們更好地理解和掌控自己的能力。\"

在接下來的訓練中，守護者們被分成小組，進行了一系列的模擬訓練。每個小組都要面對不同的挑戰，比如控制失控的能力、保護被攻擊的同學、在壓力下做出迅速反應等。