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個小時前。

萩原研二跟著年級主任走進辦公室，來到了山崎雄介的辦公位附近，他一邊聽著年級主任說話，一邊先把整個位置掃視了一遍。

很快，萩原研二就注意到了山崎雄介的辦公位下面，被桌子遮擋著但卻露出一角的書包。

萩原研二眉梢一動。

山崎雄介的辦公位下怎麼會有學生才會用的書包？

想到這裡，他轉頭看了一眼年級主任，然後拿出手機打了一行字，放在對方眼前。

[和其他老師講話，看見什麼都不要問出來。]

年級主任有些莫名，但注意到萩原研二臉上嚴肅的表情，他還是下意識點頭答應，轉頭在旁邊找了一個老師，隨口聊了起來。

囑咐好年級主任之後，萩原研二就地蹲下，探頭往辦公位底下看去。

辦公桌下方，一個深色的書包被穩穩地放在地面上。

從書包突起的稜角隱約能看出，裡面大概是放了一個堅硬的、長方形的東西。

……

萩原研二眯起眼，從走進校園起，他心中的警惕就沒有降下來過。

而此時，看著那個裝著“長方形物體”的書包，他的警惕心更是拉到了最高。

有七成可能，裡面裝的是炸彈。

萩原研二看著書包上拉緊的拉鍊，他沒有貿然伸手去拉開。

他蹲在地面上，儘量放輕動作，無聲無息地湊近了那個書包。

“嘀嗒、嘀嗒……”

果然。

心裡的猜測被證實，萩原研二站了起來，在年級主任疑惑的眼神下拿出手機又打了一行字，舉在對方眼前。

[山崎老師座位下可能有炸彈，讓其他老師動作輕一點，先出去。還有，把你的手機給我用一下。]

年級主任看完之後，冷汗一下子就出來了。

炸彈？！

“警……”警官，是不是搞錯了？

他們學校怎麼可能會有炸彈這種東西啊？！

年級主任張口就想問，萩原研二眼疾手快地捂住了他的嘴，低聲說：“別問。先把其他老師帶出去，有問題之後再說。”

如果是虛驚一場，自然皆大歡喜。

但如果不是，情況就很緊急了。

而且他懷疑……

萩原研二轉頭看了一眼山崎雄介的座位，眼神微閃。

他看著年級主任還有些猶豫的樣子，立刻在他耳邊補充了一句。

“其實我是公安。”

年級主任：“……”

啊？！不是刑警嗎？！

-

聽見萩原研二其實是公安之後，年級主任一下子就信了幾分。

他把手機遞給萩原研二，又在萩原研二的指示下一邊和他聊天，一邊讓辦公室裡的其他老師放輕動作離開。

萩原研二用年級主任的手機給自己的手機打了一個電話。

接通之後，萩原研二開啟外放，然後把手機放在了山崎雄介的辦公位上。

同時，萩原研二拿起桌子上的教案資料，刻意翻動出了響聲。

萩原研二一邊製造出他在翻看山崎雄介桌子的動靜，一邊和年級主任一起往辦公室外面退去。

“看來山崎老師對工作確實很認真，教案和筆記都做的很詳細。”

萩原研二和年級主任壓低聲音隨口閒聊著，他們聊天的聲音透過年級主任手裡正在通