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袁荷先發動,孩子也比盧曼一早兩天出生。
是個男孩子,江敘給他取名江木。
過了兩天,盧曼一的孩子也出生了。
得知同樣是個男孩子後,兩家知道這親恐怕是結不成了。不過迎來新生,總歸都是高興的。
盧曼一的孩子取名琳琅,跟江木比起來,琳琅似乎一出生就尤其活潑。
兩個孩子的一百天是一起舉辦的,抱出來的時候,小琳琅還在蹬著腿,兩隻手也劃來劃去地動著,口裡咿咿哇哇地亂喊。反觀他身邊的江木,倒是安安靜靜,睡飽了睜開眼睛看看人,累了又閉上眼睛,不吵不鬧的。
性子截然相反的兩個小朋友給大家看得稀奇,逗逗這個又逗逗那個。
到了抓周環節也有意思,小江木抓了一本書,講財經方面。小琳琅抓了半天,最後爬到了小江木邊上,把人給摟住了,糊了小江木一臉的口水。
咵嚓——
這個滑稽的畫面被攝影師給捕捉到了,就此記錄了下來。
在場的人笑成一團,盧曼一和琳風起跑過去把小江木從小琳琅的手中給解救了出來,又讓小琳琅重新抓周。
小琳琅最後抓了一個工具書,邊上的人笑說,琳琅長大以後要當科學家。
熱熱鬧鬧的宴席終於結束,袁荷跟盧曼一去看兩個孩子,發現軟綿綿的小朋友抱在一塊兒睡著了。
小琳琅大半個身子都壓在了小江木身上,偏偏後者也不哭不鬧,睡得香甜。
“真調皮。”
盧曼一抱起小琳琅,在他的臉頰上小小地劃了一下。
袁荷跟著笑笑,說:“調皮一點也好,我還擔心木木長大以後性子太悶了。”
“往後多讓兩個孩子在一塊待著,性子就融合了。”
江家跟琳家就在隔壁,寒來暑往,不知不覺,三年過去。
小江木和小琳琅都已經會說話了,不過雖然他們從小就是玩伴,可性子還是跟出生的時候差不多。小琳琅依舊活潑,小江木安安靜靜。
兩個人一起長大,待在一起的時間又長,興趣愛好這方面還是挺像的。
小琳琅玩積木,小江木也就在旁邊搭積木,小琳琅玩拼圖,小江木就在旁邊拼自己的那個角。
“咯咯,咯咯。”
江木比琳琅大兩天,是哥哥。
然而小琳琅口齒不清,喊著哥哥,叫出來的聲音聽起來卻奇奇怪怪的。
兩家人聽著,常常笑得不行。
盧曼一還給自個兒兒子錄了下來,說是等將來兩個人長大了給他們做紀念。
自此以後,有關兩個小孩子的高畫質記錄就多了起來。
上幼兒園前,盧曼一和袁荷把那些影片刻成了碟片,一式兩份,放在了儲藏室裡。
眼看兩個小朋友漸漸長大了,挑個合適的幼兒園便成了當務之急。
好在有四個人,經過一番打聽、調查,綜合多個因素,他們最後選了一個離家距離不遠不近的幼兒園。
上幼兒園第一天,兩家父母一起送他們上學。
往後就是江敘一週,琳風起一週,這樣輪著來。
小江木跟小琳琅穿著同樣款式的衣服,各自戴了一頂小帽子,手牽
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