第211節(第3/4 頁)
以後的事情以後再說,他現在是不習慣。
“走吧,我帶你去辯論場地。”
虞決修跟著公孫丑來到一個類似擂臺的地方,臺上站著一個穿著儒衫的學子,臺下一群學子圍觀。
“這是……”哪來的這麼多人啊?
公孫丑解釋道:“系統裡的情景模式。”
虞決修聽了後,瞬間明白了,心裡稍微鬆了口氣。
公孫丑抬手拍了拍虞決修的肩膀,朝他做了一個加油的手勢:“小師弟,加油,我看好你哦。”
虞決修點點頭,然後懷著悲壯的神情走上擂臺。接著,鄭重其事地向對方問好行禮。
行完禮後,對方就直接進入主題。
“幼安兄,你對亞聖先生的【盡信書,則不如無書。】這句話,怎麼看?”在古代,直呼對方大名是很沒有禮貌的行為。如果對方有字,就以對方的字稱呼。如果對方沒字,就以對方的姓氏稱呼。
一上來就辯論麼,還真是簡單粗暴啊。
虞決修在心裡嘀咕了一句後,開始認真地辯論:“明清兄,亞聖先生這句話說的很有道理,書上的東西並不一定是對的……”
兩個人站在擂臺上,針尖對麥芒地辯論著,主題隨時更換,只要不超出《孟子》整本書的內容都可以。臺下的學子們一邊認真地聽著,一邊為臺上的兩個人歡呼助威。
剛開始,虞決修還擔心自己不會辯論,不知道怎麼辯論。但是,和對方辯論了一番後,就自然而然地會了。
從【盡信書,則不如無書】到【人皆可以為堯舜】,每一次辯論,虞決修的腦子裡會蹦出很多知識來。他舉了很多例子,有的是公孫丑教他的,有的是他自己在現實社會里看到或者體會到的事情。
這場辯論十分精彩,兩個人的水平不相上下,聽得是臺下學子們熱血沸騰。
擂臺上的虞決修就像不會口渴一樣,字字珠璣地跟對方辯論。
這場辯論進行了好幾個小時,以對方認輸而結束。
當得知自己辯論贏了對方的時候,虞決修有些懵了,有點不敢相信自己辯贏了。
公孫丑對虞決修這場辯論給出了很高的評價,誇讚他腦子反應靈敏,舉出的例子非常具有說服性。
經過這場辯論後,虞決修向開啟了新世界的大門,覺得和別人辯論很有意思。
“怎麼樣,是不是愛上辯論了?”公孫丑問道。
虞決修一張臉因為剛才的辯論還紅著,聽到公孫丑這麼問,一雙眼變得清亮。
“恩,我感覺很有意思,而且對自己的學問也很有幫助。”
“做學問就是要和別人多交流,這樣你才會進步。”公孫丑笑著說,“等你成為先生的正式弟子,每天都要和別人交流。”
“我知道了,師兄。”虞決修明白這就是這次考核為什麼會有辯論的緣故。
“時間不早了,你也趕快會現實世界睡覺吧。”
“師兄,我告辭了。”
虞決修在《大宋王朝》劇組指導規矩禮儀指導了十來天,臨走的時候劇組給他辦了一個踐行宴,並且希望等正式開拍的時候,虞決修能常過來看看。
離開《大宋王朝》劇組的第二天,虞決修先回了一趟寧都,然後把丁教授他們想要的那本記錄中蘭國資料的書交給了他們。毫不誇張地說,丁教授他們三個猶如如獲至寶一樣。
三位教授對虞決修是再三感激道謝,弄得虞決修有些不好意思了。
“小魚同志,你對中蘭國很瞭解,以後我們要是遇到了什麼問題,就要麻煩你了。”
“對對對,我們還有很多事情想向你請教。”
“三位教授,如果有什麼需要的幫忙,儘可以跟我說。不過,
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