第14章 各色各樣(第2/2 頁)

讓他有了很多的知識積累。

其實他上課也會認真的聽著，只要他喜歡，他就會跟著你不停的說話，雖然有時候會說歪，但是他一直在那說，有時也能說到點上。孩子就是這樣，有時候就讓他跟著說吧。每個人都有每個人的學習方法，也許他會進步下去的。

我也問了，他們從哪個小學來？他就是來自鎮上的一個小學，還有的其他的孩子來自礦上的一些小學。礦上的孩子和鎮上的孩子就是有很多的不同，礦上的孩子比較自由活潑，鎮上的孩子總是還帶著農村人的一些習性。

礦上的人來自五湖四海。一般都是工人，好些工人都是靠自己考學校考出來的，所以對孩子的要求也比較高，但是他們比較隨意，孩子在比較自由在空間中長大。他們也注意學習，也注意其他方面的培養。感覺他們性格很大大咧咧的。

鎮上的家長一般是在煤窯上上班，沒有，在一些企業裡上班，還有一些做生意的。他們頭腦比較靈活，所以對孩子的學習要求有的比較高，有的比較隨意。因為他們的工作就是很隨意的，所以他們覺得掙錢的方法有千千萬。所以孩子是讀書的料，就讓他讀書，不是讀書的料，就讓他自主做生意或者做其他的事情。

因為是鄉鎮學校，家長們只要有能力的，就已經去了縣城裡了。所以留下來的都是一些相對家庭薄弱的，還有是從周圍的村莊裡移民過來的，我們這裡還有移民小區。所以孩子們相對你的孩子就有一些落後。其實有時候覺得鄉鎮的孩子更樸實一些。城裡的孩子，畢竟父母有頭有臉的比較多，所以他們帶著一些官性！

我們鄉鎮的孩子，也不比他們差，特別是一些礦區來的孩子，頭腦比較靈活，所以到了高中的時候，老師們覺得還是從礦區來的孩子比較聰明，能夠接受很多的新事物。這與父母的教育觀念有很大的關係。他們的父母就是這樣隨性長大的，所以他們的孩子也比較自由，人還是隨性一些吧，體驗不同的人生。

生活中不只有學習，還有其他的快樂。對於喜歡學習的孩子，我們就努力的開拓他的知識方面的領域。對於還想學其他的知識的孩子，我們要給予他們更多的路徑，讓他們增長見識。對於一些對學習有些困難，其他方面可以很出色的孩子，我們也應該開闢很多的道路，畢竟有句老話說得好“行行出狀元嘛。”

讓我們努力培養出更多的出色的孩子吧！

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