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拿進屋屋裡就是一陣陰涼氣息。

斧頭本身也很重，不經常鍛鍊的人別說掄起來就連舉起來都困難。

朗閱然看見那斧頭的瞬間眼睛就是一亮。

他先是單手掂了掂，又兩隻手舉了舉，然後出門選了個空曠的地方試著舞了兩圈。

朗閱然力氣本來就比常人要大，在別人那連舉起來都困難的斧頭到了他手裡，立刻變得乖順無比，呼呼的風聲聽得眾人頭皮都發麻。

以那斧頭本身的重量再加上朗閱然的怪力，估計就算腦袋再硬的鬼都能讓他一斧頭錘爛。

楊妍書那副本朗閱然要是有這斧頭，他們可能也就不用那麼狼狽，朗閱然直接哐哐兩下把車子拆了就行。

不過這樣的重兵器也不是沒有弱點，相反弱點非常明顯，它並不適合在狹隘的地方作戰。

見朗閱然真能把那斧頭舞開，廣百新隊裡幾人臉色都有些奇怪。

之前廣百新突然讓他們把這東西翻出來時他們還疑惑。

廣百新沒理他們，帶頭進屋，“我給你們說說這附靈物吧，也方便進去之後行動。”

林梓安一群人立刻跟上。

朗閱然又舞了兩下那斧頭後，跟著進門。

他們這次的目的是要找紅衣女人，自然不能被副本本身拖住太久。

而且這附靈物是廣百新他們隊裡的東西，條件允許之下最好是在不破壞附靈物的情況下通關，這樣的情況下對副本中情況的瞭解也就尤為重要。

“你們先把它記下來。”廣百新把儲存卡從包裝袋中拿出。

朗閱然幾人一一傳看。

儲存卡有些笨重，表面除了基礎數值只簡單用馬克筆寫著“證據”兩個字，字跡潦草倉促，看得出來寫字的人當時非常著急。

儘可能把每一個細節都記住後，朗閱然把儲存卡還給廣百新。

廣百新收起，講起副本中的事，“事情發生在十多年前快二十年前的山裡，那會兒很多地方還不像現在這樣發達，綠皮火車還是主要交通工具之一，很多貧困地區也還沒通車。”

“製作這副本的惡鬼是被派去山裡支教的女老師，那會很多地方都需要老師對老師也比較尊重，山裡的人對她都很熱情，所以她一開始還挺開心，但沒多久之後她就發現村裡的人看她眼神怪怪的。”

“特別是一些男的，看著他的眼神就好像在看到了嘴邊的肉，讓她非常不舒服。”

“她一開始還以為是錯覺，村裡的人一輩子沒出過大山都老實巴交，但那之後他就怎麼看村裡的人都奇怪，村裡幾乎不見女人，很多小孩長得也很像，所以她沒忍住託在城裡教育局的學姐查了下那邊的情況。”

“她已經是他們那地方第八個支教老師，之前七個人一男六女，唯一那個男老師被舉報受賄加打學生轉走了，另外七個女老師瘋了一個剩下六個據說都受不了山裡窮困所以偷偷跑路了。”

“那會兒很多地方都很貧困，這種事倒也不是沒有，那地又特別偏，進出一次三四天打底還只能靠走，所以哪怕失蹤那幾個女老師家裡人找來，鬧一陣也就沒了訊息。”

偏僻，失蹤，女老師，光是聽著這幾個關鍵詞，林梓安和陳艾瑾兩人就有了不好的預感。

劇情也確實朝著她們反感的方向發展。

“那會想要突然調走很困難，她讀書時候又拿