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誰的生活都不易(一)(第6/7 頁)

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晚。

那時我比較淘氣與頑皮,心思也沒有擱放於學習,每天喜歡賣弄小聰明,千方百計地逃學與曠課,遲到那也是常有的事。讀初中二年級時,張副校長有一次發現我上課看武俠小說,就叫我到他辦公室(也是教師宿舍)談話半小時,訓斥我後,特別介紹了湯老師,“你的小聰明如果有湯老師十分之一勤奮好學,你將來的人生就被徹底改變,就很不一樣啦!”張副校長語眾心長地講這了這番話。從這以後我開始留意湯老師,並暑假向其借閱了許多文學巨著。

後來我插班去了湯老師所教的三二班,湯老師育教嚴謹,認真負責。待人和謁可親,平易近人。文字表達能力強悍。由於我英語基礎太差,我仍未能考入高中。綴學後至九五年前學校搬遷,在外務工,深知文化的重要性後,務工回到家竟然不好意思見他,面對老師心中總感到那麼一絲失落與愧疚,只遠遠地看他晨跑時的雄姿。記的插班後在老師的班級裡學習的那段日子,常可以讀到老師的文章,文筆優美,寓意深刻,樸素流暢,真實感人。我常想,什麼時間自己也寫出這麼高水平的文字,該是一件多麼榮耀的本領。但輟學後在現實社會,想法顯得多麼蒼白與渺茫。只是在湯老師的影響之下,一直堅持跑步與讀書,有時也寫寫文字,“磨刀嚯嚯”訴光陰。

學校搬遷至鎮上後,再也沒了老師的資訊,只偶爾務工回鄉的短暫時期,沿著老師晨跑的路,去回憶一下那曾經天真無知的少年時期,老師那持之以恆的求知之路,還有那家鄉青山綠水與泥土的芬芳。

記得二零零二年,我家的電視機被雷擊壞了,負責長虹品牌的修理師傅意外的是湯老師哥哥,才探知湯老師已經是報社的一名編輯。那時的我還沒有通訊工具,只為老師暗自高興了。

二零一七年春節後,在縣城有幸與同學們遇到湯老師,老師問我們誰還喜歡寫寫文字,我用手機發了一篇《虹橋戀歌》,老師很欣賞並當場稱讚鼓勵。並發表在網路公眾號《今日頭條》上。後相繼發了三十餘篇我的散文。也算圓了我當年一個微小的夢了。那年夏天,在湯老師的感召下,同學們開啟了助學之路,其中資助了熊河的三名適齡兒童。

初中畢業輟學務工之後,這期間我雖讀書沒有成就,但卻感知了人生的冷暖與斑駁,在多愁善感的內心世界多了一份無法言喻的希冀,並直接影響著我的孩子熱愛讀書的習慣。湯老師言傳身教、鍥而不捨的讀書精神,一直激勵與伴隨著我的人生旅途。

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? 清明節那天,族裡有祭祖的活動,我便回了熊河,卻聽說鳳嫂的老公仙逝了,由然讓我想起了鳳嫂……

鳳嫂嫁到熊河時,是一九七一年的春天。出嫁之前,一套藍絲絨便是訂親物件,嫁妝是一隻四方八面的紅漆大木箱(約一立方米的體積)。在那種缺吃少穿的集體年代,在貧困的農村算很是很奢侈風光的婚嫁了,在我小時侯,母親談起鳳嫂出嫁時很是羨慕。

鳳嫂生第一個孩子是在次年冬天,剛滿月,婆婆便把家分了。後來共生了六個孩子,只成活了四個,兩男兩女,到七八年國家實行計劃生育,大隊部的領導便把鳳嫂送到鄉衛生院做了結紮手術。

鳳嫂的大孩子勝兒小學三年級留級後與我是同學,放學後常走到一起回家。那時我比較頑皮與淘氣,分手時我管他叫“敗兒再見”,被性格好勝的鳳嫂聽到了,當場流著淚花兒訓斥了我——

“小孩子說話不要瞎說亂講,要懂得尊重人。老師在學校沒教會你們怎麼禮貌待人麼?欠揍不。”

那是我第一次見鳳嫂的淚花兒,帶著無奈的憤怒,也帶著一種憂鬱的眼神。這件事第二天還是被母親知曉了,是在白露河裡洗衣服時鳳嫂告知母親的。母親在告誡我之後講,鳳嫂分家與結紮都沒淌過淚,是我觸碰了她心性好

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