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去參加這個，可是這個是上面指派下來的，說每個學校出五個名額參加考試，要一層層選拔，你能參加，真是幫了老師大忙。」

顧清溪聽了，隨口問道：「那另外四個呢？」

班主任：「我也在愁著，再問問別的同學吧。」

班主任沒說的是，顧清溪去了，至少任務完成了一半，她能撐場面，剩下的四個隨便找幾個湊數，也就說得過去了。

一時回到班級裡，正好下課了，大家都好奇地圍著顧清溪問起來怎麼回事，顧清溪就把自己打算參加奧林匹克數學競賽的事說了。

周圍同學一聽，自然是議論起來。

「啊？考這個有啥用？」

「清溪，你別傻了，趕緊和老師說，你別去考，考這個沒用，聽說題挺難的，特別古怪，高考根本不考那個，關鍵是咱馬上就要參加高考了，不能耽誤了。」

也有的覺得：「不過清溪學習好，應該不會受影響吧？」

當然了，更多的是私底下討論起來，說是還有名額，可能老師還得讓別人去參加。

大家自然不願意去，這事一直持續到傍晚吃飯時候，，果然大家都陸續提起來，老師請他們去參加奧林匹克數學競賽選拔的事，大部分都拒絕了，覺得「太耽誤事了」。

顧秀雲因為是復讀生，到底多學一年，現在數學成績也不錯，老師竟然也找她了，她很有些得意地說：「這個東西犯不著參加，我又不傻！」

顧清溪參加了，這不是活該給自己找麻煩嗎？顧秀雲覺得好笑，她看著顧清溪，只覺得顧清溪這下子活該，最好是高考受影響，沒發揮好，那才叫有意思呢。

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