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第64章 金殿考驗。(第2/2 頁)

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好啦,宣今年的考生們進來吧。”姜棣悠然地依在龍椅上,眼神犀利如電,大手一揮,對著一旁的太監說道。

太監高聲喊道:“宣!科舉考生覲見!”

隨著這一聲高呼,一群年輕的學子邁著堅定的步伐走進了大殿,大殿裡只有幾名官員,而一旁便是桌子,筆與墨。

他們身著素色的儒生服,臉上洋溢著自信和期待。他們走到大殿中央,整齊地跪下,向龍椅上的皇帝行禮道:“吾皇萬歲,萬歲,萬萬歲!”聲音洪亮,震耳欲聾。

皇帝微笑著點頭示意,大手一揮,溫和地說道:“好了,平身吧……”

學子們紛紛起身,挺直身子,目光炯炯地望著皇帝。皇帝看著他們,眼中閃過一絲讚賞之意,緩緩開口道:“你們都是大魏未來的棟樑之才,朕希望你們能為國家做出更大的貢獻。”

學子們整齊劃一地回應道:“謝皇上!我們定當不負眾望,為國家盡心盡力!”聲音響徹宮殿,充滿著朝氣與決心。

這時,陳平受到皇帝的示意,從佇列中走出來,面對著學子們說道:“今日在此舉行殿試,爾等左手邊已備好筆墨。首先是一等,今日的試題是假設你們成為關堯地區的地方官員,應該如何治理該地?”

這個試題極具挑戰性,它既考驗學子們對於地方治理的能力,又需要他們深入瞭解當地的實際情況。這無疑是一個綜合性很強的問題,需要考生具備全面的素質和能力。

接著,陳平又公佈了二等和三等的試題。這些試題同樣具有一定的難度,但側重點各有不同。

最後,陳平宣佈:“好了,考試時間為兩柱香。”學子們有條不紊地走到桌前坐下,隨著陳平的一聲令下,他們開始展示自己的才華,盡情發揮自己的才能。

時間很快過去,陸陸續續的有人完成了自己的考題。

“好了!全部考生停筆!”陳平看著已經燃盡了香柱對著眾人說道。

很快就有許多的小太監們開始收取考卷。

待考卷收取完畢。皇帝一般只參與到前三的試卷考察,當然只要皇帝有興致可以看完全部。不過一般是由陳平和胡文天這些考官看完的。

根據風雲閣的情報顯示,關堯地區山脈眾多,但普遍海拔較低。道路稀少,然而水道縱橫交錯,特別是淮河途經該地區。這意味著淮河的治理成為一項艱鉅任務,因為一旦河水上漲,水位不穩定便可能淹沒莊稼,導致農作物欠收。

墨子桓在他的答案中指出,淮河途徑主要有兩條支流:婁河和壹河。其中婁河的出口已經有堵塞跡象,如果不及時疏通河道,後果將不堪設想。因此,當務之急是清理河道,以確保大雨降臨時,關堯地區不會面臨危險。

此外,墨子桓還建議在關鍵位置設立閘門。在永樂初年,當地官員曾嘗試過這樣做,但由於時間推移,這些設施需要重新修繕。透過合理調節閘門,可以更好地控制水流,減輕洪水壓力。

最後,墨子桓還強調要充分利用河道分佈的優勢,引入水源灌溉農田,並修建水利設施,以實現多種用途。例如,可以建設灌溉渠道、水庫等,提高水資源利用率,促進農業發展。

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西漢:公元前206年至公元8年
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