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第5章(第3/4 頁)

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,他的思想為我們開啟了新的思路。”

隨著時間的推移,漢朝在各個方面都取得了輝煌的成就。餘子航雖然已經老去,但他的精神卻永遠活在人們心中,成為了漢朝發展的永恆動力。

在一次盛大的慶典上,皇帝站在高臺之上,看著歡慶的百姓,感慨地說:“我朝能有今日之繁榮,餘子航愛卿功不可沒。他的一生,是為漢朝奉獻的一生,我們當永遠銘記。”

臺下的百姓們齊聲高呼:“餘公千古!漢朝萬歲!”

在歡呼聲中,漢朝繼續向著更加輝煌的未來前行,傳承著餘子航留下的寶貴遺產,書寫著屬於自己的壯麗篇章。

在之後的日子裡,餘子航時常會被邀請到皇宮中,與皇帝和大臣們分享他的人生經驗。儘管他年事已高,但思維依然清晰。

有一次,皇帝向餘子航請教如何培養更多像趙軒、李靖這樣的優秀人才。餘子航緩緩說道:“陛下,人才培養當從教育抓起。不僅要注重書本知識,更要讓學子們瞭解民間疾苦,實踐出真知。”

皇帝聽後,若有所思地點點頭:“愛卿所言極是,朕當令學府增設實踐課程。”

在民間,餘子航的名字也成為了父母教育子女的榜樣。一位老母親對自己的孩子說:“你要向餘大人學習,做一個對國家有用的人。”

孩子天真地問:“母親,餘大人真的有那麼厲害嗎?”

老母親笑著回答:“那當然,餘大人為我們做了太多好事,沒有他,就沒有我們現在的好日子。”

而在邊境,漢朝與周邊國家的貿易日益繁榮。一位漢朝商人在與西域商人交易時,自豪地說:“我們漢朝之所以如此繁榮,多虧了餘子航大人。”

西域商人好奇地問:“餘子航?他是何人?”

漢朝商人便將餘子航的事蹟娓娓道來,西域商人聽後,不禁對漢朝更加敬佩。

在朝堂上,隨著新老官員的更替,餘子航的治國理念依然深入人心。新上任的官員們在遇到問題時,總會翻閱餘子航的書籍尋找答案。

一位年輕的御史在調查一起貪汙案時遇到了困難,他向一位老御史請教:“大人,這案子錯綜複雜,我不知從何下手。”

老御史笑著說:“你可參考餘子航大人當年辦案的方法,從細節入手,不放過任何蛛絲馬跡。”

年輕御史聽後,茅塞頓開,很快就找到了案件的突破口。

在國家建設方面,漢朝開始大規模修建道路和橋樑。一位負責工程的官員在施工過程中遇到了技術難題,他想起了餘子航在水利工程中的創新方法,於是加以改進,成功解決了問題。

他對下屬們說:“餘大人的智慧真是無窮無盡,我們要善於學習和運用。”

隨著漢朝的繁榮,文化交流也更加頻繁。各國的學者紛紛來到漢朝求學。在京城的學府中,一位來自天竺的學者對漢朝的文化讚歎不已。

他對一位漢朝學者說:“貴國的文化博大精深,餘子航大人的思想更是令人欽佩。我要將這些帶回天竺,讓更多的人瞭解。”

漢朝學者笑著說:“歡迎你將我們的文化傳播出去,希望我們能相互學習,共同進步。”

在餘子航的晚年,他看到漢朝在各個領域的蓬勃發展,心中充滿了欣慰。他知道,自己的一生沒有虛度,他的精神已經在漢朝這片土地上生根發芽,開花結果。

林婉兒陪伴在他身邊,看著他滿足的笑容,也感到無比幸福。她說:“子航,你看,你的努力沒有白費,漢朝越來越好。”

餘子航握住她的手,深情地說:“是啊,這是大家共同努力的結果。希望漢朝能永遠繁榮下去。”

在一個寧靜的夜晚,餘子航在睡夢中安然離世。訊息傳出,整個漢朝都沉

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老子扶貧三年,這是大秦?
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