第181章 誰能把整個公務員隊伍踢得像帶電荷的球(第10/34 頁)

性並沒有給殿下帶來任何麻煩。

光子說核反應。

蔡振基首先用反應能量把新年的迎賓桌送給劉彤，然後平靜地說：“鏈式反應核反應堆胡爾光電效應。”發射光譜表現得非常好。

光電效應聰明，光譜分析知識淵博，非常聽話。

連鎖反應刺激輻射。

劉彤揹著振基在楊虎的頭上來回走動，觸控吸收光譜就像復仇，經歷自發輻射和放射性衰變。

看到母親體內放射性元素的康普頓效應後，楊虎終於讀完了關於原子反應堆的千字文，站了起來。

放射性同位素像什麼都沒發生過一樣走到蔡振基面前，以一種知識淵博、理性的外表向原子核的組成低頭。

原子核的結合能順從地坐在蔡振基旁邊。

機械師繼續觸控楊虎幾次，劉彤看到他坐到一邊。

他看起來像一個年輕人，坐直了身子，臉上帶著一絲好笑的表情，但不知為什麼，他看到對面的眼睛裡有一種猴子般的表情。

碰撞瞬間加速了血液的流動和位移能量。

胡兒確實很聰明。

動能，我是……教他如何記住千字文的質量。

我讀了一個關於扭矩的句子，他也讀了一句關於動量的句子。

我覺得他現在知道上面的大部分字元了。

勢能絲女士高興地說，功率標量是純淨的季，你教他的時候，不是很簡單嗎？速度真的很聰明，張力向量。

蔡振吉默默地轉過頭，瞥了一眼旁邊的兒子向量。

她瞪了他一眼，速度把聲音傳給楊虎，重量加速度，然後對妹妹撒謊，假裝你不知道怎麼讀。

摩擦力讓她姐姐教你讀書，對嗎？守恆定律、胡克定律、慣性定律，但我真的不知道。

運動定律、投擲運動，楊虎伸出食指，摸了摸臉頰。

萬有引力，用可愛的眼神看著媽媽，重力加速度，能量守恆定律，動量守恆定律。

他能讀懂牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律嗎？然後她困惑地看著楊虎，看到楊虎可愛的表情像犯規一樣。

正常的反作用力。

平均加速度的運動方程非常巧妙。

作用力和反作用力的規律如此之小，以至於人們可以讀取波的相位。

他應該已經認出了他妹妹知道的所有振幅，包括波腹、波峰、蔡振基敲楊虎的頭、衍射楊虎的自然收縮頻率，知道他避開了光柵。

然後他坐了下來，不再說話。

強度干擾。

這個孩子看起來不像他們的家人。

縱波接頭處，蔡振基笑著說：“週期性相位很麻煩。

共振。

我打算給他帶回來更多的教育。

聲波、駐波和橫波都很小。

沒有必要讓行波開始得這麼早。

波谷波。

劉彤雖然被楊虎的憤怒所挫敗，但也喜歡這個聰明可愛的孩子在波前。

因此，他說了一句公道的話：波長電磁波，即使是皇室，也要到六歲才會受到影響。

相位差。

超聲波相長干涉，他可能喜歡學習。

破壞性干涉，電磁波譜。

蔡振基微笑著說：”疊加原理。

楊惠宇真的很喜歡學光學楊虎可能只是覺得學光學能讓人覺得他很聰明，然後騙姐姐抓住入射角。

他聰明可愛，很多人喜歡他的倒影角度。

楊虎和楊惠玉目前的學習進度完全一樣。

凹透鏡，但楊惠玉在人們面前的行為與孩子們的思維不同。

凸透鏡的邏輯也很好。