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二年級的數學她也沒留。

不過五年級她留了，就是改卷子，她今天已經將摸底卷子都批改出來了，發到學生手中了。

但是她今天沒講，晚上的作業就是讓學生自己先改錯。

將錯題專門寫在紙上。

所以考分越低，作業越多。

這種作業，她準備一直保持。

想要少些作業，沒問題，下次考高分就好了。

「我今天和你們老師聊聊，讓他多照顧照顧你們。」林小紅在「照顧」上咬了重音，「回頭上課認真點，以後班主任會經常喊你們回答問題的。行了，快回家吧。」

林小紅沒有多說，怕說重了孩子們有心裡負擔。

慢慢來吧。

學習這東西還真沒法子立刻、馬上就變好。

總需要一個過程。

但她想得這個辦法絕對是管用，因為她鄰居家的一個小妹妹就是靠這個由學渣變成學霸的。

那個小姑娘上了初中，成績一直是下游。

後來她家裡覺得再這麼下去不行，高中都考不上，難道十幾歲下來進工廠麼。

就買了重禮去了老師家。

後來老師上課專門盯著她，一節課她要被叫次。

這樣她就一點不敢走神，時刻準備著老師喊。

知識點就聽進去了，後來考試，進步明顯。

加上家長、老師表揚、鼓勵，她覺得學習也沒那麼難了。

從中感受到了樂趣，成績穩步提高。

最後考去了重點。

因為逆襲成功，所以她的事整個小區都知道。

她如今就想將這辦法用在侄子（女）身上，希望也能收到不錯的效果。

她也不指望像鄰居家那麼明顯，只要起一些積極作用就好，她還有別的辦法。

看著侄子（女）撒丫子都跑了，林小紅挑挑眉梢。

小樣兒！已經進了她的五指山，休想逃出去。

別以為性格像猴（林母罵他們猴一樣坐不住）就真是猴（齊天大聖）了。

「大江、小溪你們能自己回家不，娘有點事要辦。」林小紅看了看時間還早，抓緊一下事情還是能辦完的。

沒錯，她要家訪。

去二生產隊張紅霞家。

她希望小姑娘能重新上學，越早越好，所以這家訪自然也是越早越好了。

大江拉著小妹的手保證，「娘，我和二妹能找到家。」

林小紅對於大兒子還是挺放心的，「好！半路不要去溝邊啊。」

看著倆孩子走遠，林小紅拐去了另外一條小路。

十來分鐘就到了二大隊，找人隨便一問就知道了像紅霞的家。

那個大娘還十分熱情，親自送她到了張家門口。

林小紅看她還不走，頓時明瞭，這是打算看熱鬧的。

這不是她家，她自然不好開口攆人，只能隨她去。

「是張紅霞家麼？我是她老師。」林小紅主動介紹自己。

張紅霞風風火火的跑了過來，「林老師你咋來了！」

林小紅道出目的，「老師來家訪。能和你家長輩談談麼？」

要是後世，只需要和學生父母談就好了。

可是張家沒分家，做主的是張家老爺子和老太太，那她只能多談幾個了。

很快林小紅被請進了屋，屋裡坐著好幾個大人，小孩子都被攆別的屋了。

林小紅有些蒙，這都誰是誰啊，乾脆拉著張紅霞給介紹。

有她爺奶、爹孃，還有大伯等。

人真不少。

不過林小紅不怕就是了，「今天過來是想談談紅霞上