第153頁(第1/2 頁)

說來說去，就是勸趙暘多讀四書五經，多學四書五經裡治世、為人、禮儀等東西。

「太子殿下，您不是常人，您該多讀書，多學東西。」晏殊說得苦口婆心。

「殊殊，我要是笨蛋，你還打算多教我東西嗎？」趙暘之所以不想跟晏殊多學，並不是他討厭學，而是他不想變成第二個宋仁宗。「我要是劉阿斗，你還會多教我東西嗎？」

晏殊沒想到趙暘知道劉阿斗，微微驚了下，隨後笑道：「太子殿下，您不是劉阿斗。您天資聰穎，一學就會，可以多學東西。」

「殊殊，我很忙的，我不能天天跟你多學東西。」趙暘皺著小臉說道，「我還要學習武藝和兵法，還要學習琴棋書畫，也好要學習佛法。」

晏殊想了想說：「太子殿下，您其實不用去學武藝和兵法……」一直以來，晏殊都不太贊成趙暘去曹家學習武藝和兵法。他覺得趙暘身為大宋的儲君，完全沒必要學武藝和兵法。再者，他擔心趙暘學了武藝和兵法後，日後會帶兵打仗。還有，他最最擔心的就是趙暘天天在曹家學習武藝和兵法，會被那些武將帶壞，變得跟那些武將天天想著上戰場。

聽到晏殊又引經據典地勸他不要學武藝和兵法，還明著貶低武將，趙暘在心裡深深無奈地嘆了口氣。

站在趙暘身後的曹許聽到晏殊貶低武將，一雙眼裡充滿憤怒。如果不是趙暘警告地瞪他一樣，只怕他會跟晏殊吵起來。

趙暘懶得在武將這件事情上跟晏殊辯解，因為跟他說不通。自大宋建國以來，武將就被文臣們看不起，被打壓排擠。晏殊不讓他學武藝和兵法也很正常，但是這是不對的。

其實，他有一件事情非常不明白。這些文臣們明明都有風骨，但是在面對遼夏這方面卻一點風骨都沒有。如果說他們反戰是為了不讓百姓受苦，那還能理解，但是每年遼夏騷擾邊境，讓老百姓苦不堪言，他們怎麼就視而不見了。

還有，每年向遼夏進貢那麼多錢買平安，明明是懦夫的行為，他們卻甘願做懦夫，也不願意打仗，這就是他們的風骨嗎？

無法理解他們的腦迴路。

「殊殊，不管你怎麼說，我是不會多學的。」趙暘對晏殊燦爛地笑了笑，「殊殊，我們讀書吧。」

晏殊見太子殿下沒有把他的話聽進去，也沒有生氣，他心想太子殿下還小，還什麼都不懂。他日後好好教導，太子殿下會明白的。

「太子殿下，請把前幾日學的先進篇背誦一遍。」

「子曰：先進於禮樂……」趙暘一字不差地把先進篇背了下來。

等趙暘背完，晏殊就考問他這篇文的含義。他還特意從文中，抽取幾句話問是什麼意思。

趙暘都全部回答對了。晏殊又抽問之前幾篇的內容，趙暘又全部答對了。

晏殊很是滿意地點了點頭：「太子殿下學得好，接下來我們上顏淵篇。」《論語》的顏淵篇講述的是如何實行仁德，還有怎麼為政和處世。

他先帶著趙暘把顏淵篇的內容讀了一遍。等讀完後，他再讓趙暘重新再讀一遍。

等趙暘讀完一遍顏淵篇，晏殊開始一字一句地為他講解。等一字一句講解完全篇含義，他接著更加深度地講解。

這篇講的是如何實行仁德，晏殊自然要很詳細地講解。他結合很多歷史和如今的一些情況，通俗易懂地講解給趙暘聽。

明明顏淵篇的內容並不長，但是晏殊講解到午時都沒有講完。

「太子殿下，下午臣再繼續給您講解。」

「殊殊，我下午有事，你下午就不用來東宮了。」趙暘站起身向晏殊行了個禮，「殊殊，我要去坤寧宮和嬢嬢用午膳，就先走了。你也快點回御書院用午膳。」說完，不給晏殊反應機會就跑出了書房。